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체제분석, 서울대학교 Ⅰ. 1980년대의 금융탈규제
1. 자유 시장적 접근
2. 개입 주의적 접근
Ⅱ. 1980년대의 경제상황
Ⅲ. 1980년대의 기술개발지원체제
Ⅳ. 1980년대의 중국소수민족
1. 티벳
2. 조선족
Ⅴ. 1980년대의 집단농업
Ⅵ. 19
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80년대이후 뉴라이트 계열의 안병직, 이영훈에 의해 부활되었다. 일제의 한국 식민 지배를 정당화하기 위한 수단으로 사용되기도 한다.
식민시대 농업
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민족학교는 12개(中央, 西北, 西南, 中南, 廣西, 廣東, 雲南, 貴州, 西藏, 靑海, 北第二, 東北) 72학과가 설치되어 있다. 또 하나 중국정부는 1980년대에 들어와 베이징대(北京大), 칭화대(淸華大) 등 중요 대학에 소수 민족반(民族班)을 운영하고 있
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1980년 이후 여러 차례 도서관행정 규정을 제정하였고 1987년에는《문화사업단위개전유상복무경영활동적잠변법》을 시달하여 도서관 유상업무의 근거를 마련하였다. 도서관 사업의 발전에도 불구하고 80년대 중반의 도서관 사업을 총체적으
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소수자와 문화
개발의 진전 결과 최근 주목되게 된 것은 소수민족이나 원주민의 문제이다. 종래 경제적으로 가치 없다고 간주되어 왔던 변방 지역에도 광산개발, 농업개발, 이민, 댐건설, 삼림벌채 등 개발의 파도가 미치고 있다. 영향을 직접
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