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전문지식 9,546건

9월 관찰일지 결재 담임 원장 이름 oo 성별 남 생년월일 oo 기록자 oo 구분 영역별 발달 및 놀이 기본생활습관 신체 사회정서 언어인지 식습관 배변습관 수면습관 9월 관찰내용 9/22 실외에서 체육수업을 하러 나왔다. 다람쥐 롤이라는 교구를 이
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  • 등록일 2015.10.01
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9월 관찰 기록 결재 담임 원장 이름 성별 남 생년월일 10. 03. 27 기록자 구분 영역별 발달 및 놀이 기본생활습관 신체*표현*탐색 사회*정서 언어*인지 식습관 배변*수면습관 관찰내용 9/5 실외놀이 시간에 친구들에게 “야! 우리 술래잡기하자”
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  • 등록일 2014.04.07
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관찰내용 9/24 가을이가 리듬막대를 들고 콩콩 뛰며 웃는다. 교사: 가을이가 콩콩 뛰니까 리듬막대가 춤을 추는 것 같네? 가을: (신이 나서 더 콩콩 뛴다.) 가을이가 교사에게 리듬막대를 내밀며 ‘선생님도 해봐요’ 라고 이야기 한다. 교사가
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  • 등록일 2014.10.30
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아직 의사표현을 정확히 하지 못함. 종종 오전 자유놀이 시간에 졸거나 피곤해하며 낮잠 시간에 또래보다 먼저 잠이 드는 편임. 영아의 컨디션 상태를 살피며 충분한 휴식을 취할 수 있도록 해야겠음 만 1세반 영아 관찰 기록 ( 9월)
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  • 등록일 2017.01.15
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관찰기록부 관찰 기간 : 2016년 9월1일~9월30일 결재 담임 원장 이름 성별 여 생년월일 2015년 월 일 기록자 구분 관찰내용 해석(평가) 기본생활 관찰 식습관 9/22 점심 식사시간 감기에 걸려 그런지 좋아하는 반찬만 먹고는 더 이상 밥을 안 먹으려
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  • 등록일 2016.11.08
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논문 13건

표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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연두반 주간 보육일지(만 2 세) 담임 원장 기간 2023년 9월 4일 월요일 ~ 2023년 9월 8일 금요일 주제 다양한 탈것이 있어요 소주제 다양한 탈것이 궁금해요 목표 ·다양한 탈것에 관심을 가지고 탈것의 이름과 특징을 안다. 요일 및 대기 일과 9/4
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  • 발행일 2024.03.06
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일지(만 2 세) 담임 원장 기간 2023년 11월 20일 월요일 ~ 2023년 11월 24일 금요일 주제 색과 모양으로 놀이해요 소주제 다양한 모양으로 놀이해요 목표 ·주변 사물의 모양을 탐색하고 다양한 모양으로 놀이해 본다. 요일 및 대기 일과 11/20 월 11/21
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  • 발행일 2024.03.06
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일지 현베드로 독후감 응모 **시내 초등학생 독후감 응모자 수 현베드로 4)평가도구 번호 평가항목 평가도구 성공기준 1 만화엄마나도 해냈어요를 제작하였는가? 제작부수 계획한 수량을 계획한 일정에 맞게 제작 2 만화엄마나도 해냈어요를
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  • 발행일 2013.02.18
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관찰, 발생 가능한 사고에 대한 사전 대비, 안전관리에 대한 종사자 교육프로그램 실시, 영유아들 스스로 지켜야 할 안전사고 대비 능력발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 14건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
는 과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다. 관찰일지 담 임 원 장 이 름 X X X 성 별 여 나 이 만 3세 관 찰 자 담임교사 관찰일자 6/1 ~ 6/30 관찰장
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  • 등록일 2018.07.30
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  • 직종구분 기타
관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
과정에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
일지 아동이름 연령 성별 보호자이름 아동과의 관계 담당교사 면담일시 교사의견 (생활습관·정서·사회성·신체발달) ·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음. ·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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  • 등록일 2015.11.26
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파워포인트배경 1건

가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)

서식 4건

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