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아동의 행동이 정상적이라는 것을 인식하도록 돕는 것은 보호자의 불안을 감소시킨다.
간호평가
2016. 05. 10- 체온측정시 울지 않고 귀를 내어주었다.- 스테이션을 지나칠 때 손을 흔들어 주었다.
2016. 5. 10대상자의 보호자는 분리불안 행동을 정
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2. 원인 또는 유발요인
3. 주 증상 또는 주요 검사 소견
4. 진단방법
5. 감별진단을 요하는 질환
6. 치료 및 간호
7. 합병증 및 예후
Ⅲ. 본론
A . 일반정보
B . 건강과 관련된 정보
C . 심체검진 결과
D . 진단검사
E . 약물
F . 간호과정
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실습을 통해 간호과정의 실제 적용 과정을 경험하며, 이론으로만 배웠던 간호진단 도출과 중재 계획이 얼마나 대상자의 상태에 따라 달라져야 하는지를 구체적으로 배웠습니다. 예를 들어 고체온이라는 동일한 문제라도, 아동의 나이, 표현
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간호진단
1) 염증과 관련된 고체온
2) 연하곤란과 관련된 영양불균형 : 신체 요구량보다 적음
3) 구강호흡과 관련된 구강건조의 위험
14. 간호과정 ① 간호진단
#1 염증과 관련된 고체온
Subjective
data
“OO이 열 좀 재주세요” (보호자)
“열이 많이
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아동실습이었던 만큼 긴장반 기대반 했지만 나름 재미있었고 다름에 다시 하게 된다면 더욱 잘 할 수 있을 것만 같다.
꼭 기회가 된다면 신생아실에 다시 한번 실습해보고 싶다.
3) 참고문헌
2004울산대-생식기모호증의 병인에 대한 임상적고찰
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