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교육 활성화를 위한 국가수준 교육과정의 운영 방안 연구, 교육인적자원부, 이병환 1.대안교육의 뜻과 의미
2. 대안학교의 개념
3. 대안교육의 성격
4. 철학적 바탕
5 대안학교의 유형
6. 대안학교 관련 법규
7. 대안학교의 이념
A.평화
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교육한다. 지방조정자는 구역조정자를 교육하고, 구역조정자는 자기구역의 가정을 방문하여 어머니들 가운데 이웃 보조자를 선발하여 훈련시킨다. 이 프로그램에서는 구역조정자의 역할이 매우 중요하며 프로그램 조직의 실제적인 운영을
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교육한다. 지방조정자는 구역조정자를 교육하고, 구역조정자는 자기구역의 가정을 방문하여 어머니들 가운데 이웃 보조자를 선발하여 훈련시킨다. 이 프로그램에서는 구역조정자의 역할이 매우 중요하며 프로그램 조직의 실제적인 운영을
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인센티브제도
2) 비금전적 인센티브제도
4. 인센티브의 장단점
1) 인센티브의 장점
2) 인센티브의 단점
3) 인센티브와 동기부여
5. 인센티브제도의 사례 : A社
1) 기업개요
2) 개편 배경
3) 개편 내용
4) 개편 이후 효과
참고자료
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운영해야 하나>
피터 드락커 외, 현대경제연구원 옮김(1999), “지식경영,”
Druker, P. E.(1993), "Innovation and Entrepreneurship: Practice and Principles," New York: Harper & Row.
Harris, D. B.(1996), "Creating a Knowledge centeric information technology environment,"[Online], http://www.h
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