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나온다고 하는데 또 질문지를 통해서는 그런것도 아닌것 같아 어느정도 두 개의 영역에 조금씩은 다 포함되는 성향을 지닌걸로 보인다.
스트레스도 어느 정도는 받고 있지만 그래도 대인관계유형에서도 나타나듯이 인간관계에서 공개적으로
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아무런 불편감이 없는 일반인들도 자기 성장과 잠재력 개발에 도움을 얻을 수 있고, 예방 차원에서 활용해 봄직하다. 1. 나의 A형 행동 유형, C형 행동유형 검사
2. 스트레스 검사 결과
3. 나의 대인관계 유형 (마음의 창)
4. 나를 평가
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아무런 불편감이 없는 일반인들도 자기 성장과 잠재력 개발에 도움을 얻을 수 있고, 예방 차원에서 활용해 봄직하다. 1. 나의 A형 행동 유형, C형 행동유형 검사
2. 스트레스 검사 결과
3. 나의 대인관계 유형 (마음의 창)
4. 나를 평가
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대가 가능한지 등과 같이 주변 학문적 관점에서 평생교육을 연구할 것이 아니라 평생 교육적 시각에서 연구대상과 영역을 찾을 수 있으리라 생각한다. 1. 나의 A형 행동 유형, C형 행동유형 검사
2. 스트레스 검사 결과
3. 나의 대인관계
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본 론
- ‘홍길동’에 대한 자기 질문지 평가 결과
- 마음의 창, A형/C형 행동유형, 자존감 검사, 우울검사 결과를 중심으로
- ‘홍길동’의 장점과 단점 분석
Ⅲ. 결 론
- 자기분석을 통한 ‘홍길동’의 역량에 대한 종합적 의견
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관계」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 1998.
김오남. 「어머니와 청소년 자녀의 의사소통유형과 가족스트레스」, 전남대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
김용구. 「부모-자녀간 의사소통과 학구적 자아개념 및 문제행동의 관계」, 한국교
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유형비교. 언어치료연구. 2001
이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001
이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에 미치는 효과. 정서학습장애연구. 2001
양명희. 아동의 선택적 함묵증에 대한 교육현장
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나의 일을 인정해 준다
17. 나의 주위 사람들은 내가 바람직한 행동을 했을 때 에는 아끼지 않고 칭찬을 해준다.
18. 나의 주위사람들은 나를 인격적으로 존중해주는 사람들이다.
19. 나의 주위사람들은 나의 의견을 존중해주고 대체 로 받아들
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나라 아동빈곤율 수준과 변화경향;1982-2002년 도시근로자 가구를 중심으로, 한국아동복지학, 제16호,135-165.
박정옥 2003.결손가정아동의 자아존중감 및 스트레스에 관한 연구. 대전대학교 교육대학원 석사학위논문.
박혜신 2003.빈곤가족의 빈곤
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나의 문화로 보는 시각
3. ‘청소년 문화’에 대한 탐구
1) 계급 구조와 청소년 문화
(1) 가치갈등 및 충돌과 계급 구조의 관계
(2) 청소년 문화 내에서 가치갈등 및 충돌
2) 대중매체와 청소년 문화
3) 교육제도와 청소년 문화
4) 청소년
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행동유형에 의한 자기 분석
자기 탐색
Q1 – 자신의 핵심적인 성격특성을 5가지 단어로 적어 보십시오
Q2 – 대인관계에서 불편해 하거나 상대하기 어려운 사람의 특성을 적어 보십시오
Q3 – 대인관계에서 편하고 잘 통한다고 생각
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나 자본 등이 주요 관심사였으나, 최근에는 인재의 확보에 많은 노력을 기울일 정도로 인재의 중요성을 깊이 인식하고 있다. 이제 기업들이 사람농사의 중요성을 깨달은 것이다. 이러 한 경향은 대규모 채용을 벗어나 소수의 인원만을 채용하
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나요?
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10년후 본인의 모습을 말해주세요.
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그룹에서 돈 관리 해본 경험이 있는지?
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고장이 잦은 열차가 있다. 지원자가 오늘 점검을 하였는데 시스템 상의 문제가 발견되지 않았다. 이 상황에서 지원자는 어떠한 행동을 할 것인가?
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인턴
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나 이러한 상황에서도 상사의 입장을 이해하고, 대화를 통해 협력할 수 있는 방법을 찾아보겠습니다.
-본인은 성과 중심인가요 아니면 관계 중심인지 말씀해 주세요.
저는 성과와 관계 모두 중요하다고 생각합니다. 좋은 성과를 내기 위해서
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행동은 무엇입니까? 그 행동의 결과는 어떠했습니까?
Ⅱ. 살아오면서 큰 장애물이나 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 귀하가 기울인 노력과 결과에 대해 기술하여 주십시오.[500자 이내]
A) 언제, 어떤 상황에서 부딪힌 장애물이
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