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유아들의 통솔력을 포함한 전반적인 사회성을 길러 준다는 점 등을 들 수 있습니다. 하지만 저는 현장에 적용할 경우 레지오 에밀리아의 접근법을 선택할 것 같습니다. 유아교육현장에 적용되기 시작한 레지오 에밀리아 접근법의 주요 특징
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유아 교육계의 발전을 가져오는 가장 큰 과제임을 잊어서는 안 될 것이다. 참고문헌 김희진, 오문자 譯 (1999), 어린이의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사. 김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론
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레지오 에밀리아 프로젝트 학습의 중심원리가 된다. <출처> 전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교연구 김필식 유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법 비교연구 김혜민 1. 프로젝트 접근
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 Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 역사와 현황 1. 최근 유아교육 동향과의 연계성 2. 역사적, 지역적 배경 3. 교사교육 및 운영조직 Ⅱ. 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 학습전략 1. 기본 원리 및 개념 2. 유기적 관계로서의 학교체제 3.
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. Ⅰ. 몬테소리 프로그램과 보육과정 Ⅱ. 하이스코프 프로그램과 보육과정 Ⅲ. 발도르프 프로그램과 보육과정 Ⅳ. 레지오에밀리아 접근법과 보육과정 Ⅴ. 생태교육 프로그램과 보육과정 Ⅵ. 뱅크 스트리트 프로그램과 보육과정
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몬테소리 프로그램과 보육과정 Ⅱ. 하이스코프 프로그램과 보육과정 Ⅲ. 발도르프 프로그램과 보육과정 Ⅳ. 레지오에밀리아 접근법과 보육과정 Ⅴ. 생태교육 프로그램과 보육과정 Ⅵ. 뱅크 스트리트 프로그램과 보육과정
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각 아동의 개별성을 .이해하여야 하며 교과과정내용을 깊이 있게 이해 하여야한다. 1. 몬테소리 프로그램 2. 하이스코프 프로그램 3. 발도르프 프로그램 4. 레지오에밀리아 접근법 5. 생태교육 프로그램 6. 뱅크 스트리트 프로그램
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여 유아교육 현장에 적용하는 것이 가장 효과적이라고 생각합니다. 이에 대한 이유는 다음과 같다. 1) 통합적 접근의 필요성 레지오 에밀리아 접근법의 창의성과 협력적 학습, 프로젝트 접근법의 실제적 경험과 주도적 학습은 상호 보완적인
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법. 학지사 유승희(2007). 프로젝트 접근법. 서울 : 양서원. 김종심(2006). 레지오 에밀리아 프로그램 직무연수가 유아교사의 인식변화에 미치는 영향. 광주대학교 석사학위논문 서영숙(1998). 레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영유아교육 보
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교사들에게는 전문적 발달이 가능하다고 보기 때문이다. Ⅳ. 논의 및 결론 본 연구는 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교하여 교사들이 두 접근법을 이해함으로써 유아교육현장에서 잘 활용할 수 있도록 하는 데 목적이 있다.
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