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장애 : 약물치료, 심리치료, 사회기술훈련, 가족상담 및 교육, 행동치료, 학교 환경의 변화 등 다각적인 치료가 필요함.
참고문헌
정신보건 사회복지의 이해 이영호, 심경순 외 1명 저
정신보건사회복지론 권진숙, 김정진 외 2명 저 | 공동체 |
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행동장애 아동이 갖는 특성을 알아보고, 정서·행동장애 중 ADHD 학생을 대상으로 하는 프로그램에 대해 논해 보았다. 정서·행동 장애 아동들이 살면서 해결되지 못한 부정적인 감정을 표출하고 감소시키기 위해 체계적인 프로그램을 제공한
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행동장애(ADHD) 치료
- 학대 행위자(피해아동 부모) 정신과 입원 및 치료
- 퇴원 시 피해아동의 보호와 치료를 위해 일시 보호를 위한 아동상담 실시
- 피해아동 진단 및 상태 파악 및 치료 처방
- 소아 정신과에서 놀이치료 실시
- 피해아동 여러
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장애는 보다 지속적이고 복합적인 발달 문제를 나타내며, 일반적으로 특정 발달 영역에서 기능적 결핍이 지속적으로 나타나는 경우를 말합니다. 발달장애는 자폐 스펙트럼 장애, 지적 장애, 주의력 결핍 과다행동장애(ADHD) 등으로 구분될 수
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장애에 걸릴 위험성은 친부모나 양부모가 반사회성 인격 장애를 갖고 있는 자녀들이나 품행장애를 갖고 있는 형제들에서 증가된다. 이 장애는 알코올 의존, 기분장애, 정신분열증을 갖고 있는 친부모의 자녀들이나 주의력-결핍 및 과잉행동
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장애 치료법
(1) 약물치료
약물치료는 흔하게 학습장애의 치료에 이용되어 왔으며 특히 과잉행동을 통제시키는데 이용되었다. 리탈린이나 덱사드린과 같은 형태의 정신자극제가 흔이 쓰여졌는데, 물론 개별 아동의 반응에 따라 여러 다른 형
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행동 장애 위험군 학생의 불안에 미치는 영향을 알아본다.
연구
문제
만다라 미술활동 프로그램이 초등학교 저학년 정서·행동장애 위험군 학생의 신체증상/ 과잉불안/ 시험불안/ 강박증상에 미치는 영향은 어떠한가?
연구
대상
초등학교 2학
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과잉행동이나 긴장할 때 가벼운 터치보다는 확실한 압력을 느끼도록 하는 것이 좋다. 또한 또래와의 상호작용 방법을 가르침과 동시에 또래들에게 자폐성 장애 유아의 특성에 관한 이해를 통하여 함께 성장할 수 있는 환경을 제공하는 것이
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장애를 이해하고 극복하려는 노력이 중요하다는 점을 다시금 느낄 수 있었다. ADHD 관리에는 개별화된 접근이 필수적이다. 약물치료와 행동치료, 그리고 창의적인 일상생활 전략이 조화를 이루어야 환자의 삶의 질을 실질적으로 향상시킬 수
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장애 아동들의 학습에 대한 흥미를 떨어뜨릴 수 있다. 우리나라에서 특수교육을 받는 장애 아동 중 가장 많은 수를 차지하는 특수학습장애 아동들을 위한 특별한 프로그램의 개발이 절실하다.
오늘날 학교의 수업에서나, 가정에서 과잉행동
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