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ADHD는 부모와 교사, 의사의 지속적인 관심이 필요한 만큼 조급하지 않게 치료하고 관리하는 것이 무엇 보다도 중요할 것이다. 1. 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)란?
2. 과잉행동장애(ADHD)의 원인
3. 과잉행동장애(ADHD)의 행동 특성
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과잉행동
2) 주의집중결함
3) 충동성
4) 공격성
5) 교우관계에서의 어려움
6) 기타 관련 문제들
3. 판별
1) 병원방문 전에 보호자에 의한 ADHD의 감지
2) ADHD 진단에서 가장 중요한 의사와의 면담
3) 부모 및 교사 설문조사, 참고자료 검
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과잉행동은 산만함이나 충동성과 함께 보편적인 행동특성- 지나치면 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)로 진단됨- 교수전략: 학급 규칙 확인, 강화, 반응대가, 이탈 허용, 소거, 좌석배치, 자기 기록, 타이머 사용 등 - 측정이 가능하고 관찰이 가능
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행동문제를 다루는 것으로 이루어집니다.
Ⅶ. 결론
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder: ADHD) 아동들은 주의 집중력이 약하고, 충동적이며, 공격적인 행동 및 자기의 정서 표현을 적절하게 하지 못해 동료, 가족, 교사와
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과잉행동 문제를 가진 것으로 밝혀지고 있다. Ⅰ. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 개념
1. 주의력(attention)
2. 집중 혹은 집중력(concentration)
3. 산만(distraction, distractibility)
Ⅱ. 용어의 정의
1. 주의력결핍 과잉행동
2. 부주의
3. 충동성
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ADHD아동들의 치료법 중에서 게임놀이치료 프로그램을 알아 보았다. 이를 통해서 대부분의 아동들은 형제, 동료, 또는 부모와 사소한 충돌을 경험하면서 사회적 기술을 습득해 나가지만 주의력 결핍 과잉행동 장애를 가진 아동들은 주의집중
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과잉진단이 아닌 잠정환자들의 편견으로 치료에 임하지 않는 것이 문제점이다. 유병률보다 체감유병률이 높은것은 정상적인 발달특성상 정상아동에게서 ADHD의 일부행동유형을 엿볼 수 있는 것이 하나의 이유이다.
2. adhd는 나이가 들면 자
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ADHD소년, 리틀몬스터 (저자: Robert Jergen. 출판사: 학지사)
2. 산만한 우리아이 혹시 ADHD? (저자: 김태훈. 출판사: 청출판)
3. 인간 성장·발달과 건강 (저자: 김계숙. 출판사: 신광출판사) I. 주의력결핍 과잉행동장애의 특성
II. 초등학교 5학년
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ADHD 아동의 주의집중과 과잉행동, 긍정적 자아개념에 미치는 효과”, 대구대, 2008
- 이경숙, “미술활동 프로그램이 ADHD 유아의 주의산만·과잉행동에 미치는 영향”, 아주대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미술활동의 가치 및 과잉행동장애 유
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과잉행동장애(ADHD) 아동은 제대로 치료받지 못하면 성격문제나 낮은 자존감 등이 계속 문제되어 점차로 학습부진, 반사회적 행동이나 약물 사용 등의 문제까지 발전할 가능성이 높다. 결과로 보면, 대체로 ADHD의 증상 중에서 과잉 행동은 감소
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