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장애와 이로 인한 술, 담배 및 약물사용 등의 행동변화를 가져오고 이러한 행동변화가 다시 신체적 병리 발생에 영향을 미치는 악순환을 초래할 수 있음
청소년이 직면하는 스트레스를 극복하고 바람직하게 대처하야 학교생활에 잘 적응하고
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정의
• 발달이론
• 사춘기의 구분
Ⅱ. 신체적 발달
(1) 호르몬의 변화
(2) 성적성숙
(3) 신체성장
(4) 신체상의 발달
Ⅲ. 사춘기 여성의 건강문제와 간호
1) 신체발달과 관련된 문제
(1) 무월경(Amenorrhea)
• 원인
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관련 질환
(1) 긴장성 두통, 편두통
(2) 고혈압
(3) 당뇨병
(4) 관상동맥 질환
(5) 소화불량, 위염, 위궤양 등 소화기 장애
(6) 과민성 대장 증후군
6. 스트레스관리 교육계획안
(1)프리시드-프로시드모형 적용하기(9단계)
Ⅲ. 결론
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정의
- 아동이 몸에 열이 많이 날 때 미지근한 물수건을 이용하여 몸을 닦는데 물이 증발 하면서 기화열에 의해 체온이 내려가도록 하는 원리이다
2) tepid massage 방법
① 먼저 아동의 체온을 잰다
- 체온을 잴 때는 측정부위의 땀을 잘 닦고 충분
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정의
2. 스마트폰 사용실태
3. 스마트폰 중독 발생원인
4. 스마트폰 중독 증상
5. 스마트폰 중독 사례
(1) 영유아 사례
(2) 청소년 사례
6. 스마트폰 중독의 문제점과 부작용
(1) 건강 문제
(2) 대인관계 문제
(3) 경제적 문제
(4) 정신
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지도와 그에 따른 교육 방안 연구가 절실히 요구된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 과거에 비해 아동청소년들의 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)진단이 늘어난 이유에 대해 자신의 의견을 서술해 보았다. 과잉행동이란 신경학적 측면에서는
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주의력결핍 과잉행동장애의 핵심적 증상(부주의, 과잉행동-충동성)은 자기통제 능력이나 행동억제 능력이 부족한 데서 비롯된다는 설명이 최근에 수용되는 견해이다.
한편 주의력결핍 과잉행동 장애로 진단된 모든 아동들이 똑같은 행동특
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: JOHN F. TAYLOR 주의력결핍장애 주의력결핍 과잉행동장애 아이들을 위한 지도서
김정환 ADHD아동과 정상아동의 기질적 특성과 주의망 석사학위논문 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.정의
2.원인과 특성
3.선별 및 진단
4.중재방법
Ⅲ.결론
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행동의 지도
문제행동은 학급 운영에 영향을 미친다. 따라서 부적절한 행동에 대한 체계적인 행동지원 방법이 필요하며, 수업진행을 방해하는 부적절한 행동의 예 및 교수전략이 필요하다.
3)사회적 기술 교수
(1) 정서 및 행동장애아동들은
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ADHD 유아 지도서 개발을 위한 요구조사 및 개발방향. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성
1) 부주의(Inattention)
2) 과잉행동(Hyperactivity)
3) 충동성(Impulsivity)
2. 5가
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