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폰의 기능들의 사용도 어려움을 느끼는 고령 세대들에게 스마트폰 혁명은 그저 남의 이야기가 되기 십상이다.
5. 연구(분석)내용 제시
앞서 살펴본 바와 같이 우리나라 10대 청소년들의 스마트폰 사용 및 중독률은 이미 매우 높은 수준을 보인
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★ 스마트폰 중독이란?
스마트폰의 과다 사용으로 스마트폰 사용에 금단과 내성을 지니고 일상 생활에 장애가 유발되는 상태.
스마트 폰 중독으로 인한 문제점
유해매체물 노출 가능성 증가
성범죄 문제
무분별한 유해 매체물 이용으
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청소년의 스마트폰 중독
I. 서론
1. 중독이란?
“음식이나 내용(內用) ․ 외용(外用) 약물의
독성에 치어서 기능장애를 일으키는 일”
“습관적으로 열중하거나 몰두하는 것”
즉, 어떤 사람이 압도적이고 반복적이며
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스마트폰 이외의 흥미로운 경험을 제공한다.
Ⅲ. 결론
스마트폰은 청소년들의 삶에 긍정적인 요소로 작용하기도 하지만 잘못 사용할 경우 부정적인 요소를 동시에 내포하고 있다. 특히 스마트폰 중독으로 인하여 다양한 문제들이 발생하는데
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중독되지 않기 위한 예방노력이 절실히 요구된다. 따라서 우리는 가정·학교·사회·개인적으로 스마트폰의 장점을 살리되 단점을 보완하기 위해 노력해야 한다. 특히 청소년들의 경우 모든 세대에서 스마트폰 중독 현상이 가장 심하다는 점
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스마트폰 사용자들을 진단하여 중독이라는 판정을 내릴 수 있고, 이를 근거로 상담과 치료를 할 수 있기 때문이다.
Ⅶ. 결론
스마트폰은 특히 청소년들이 선호하고 매우 중요하게 다루며, 컴퓨터를 사용한 각종 정보에 언재 어디서나 접근되
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청소년들이 컴퓨터와 인터넷으로 쉽게 접하는 음란물로 인해 청소년들의 성 의신을 변화시키고 범죄와 중독을 유발한다. 그러므로 보호자와 교사 청소년 관련 기관 담당자가 실태를 알고 피해를 예방할 수 있는 역량을 길러야 한다. 그리고
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청소년과 게임 …………………………………………………………… 11
1. 청소년기의 문화적 특성 …………………………………………………… 11
2. 게임의 정의 및 특성 ……………………………………………………… 13
제 2 절
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교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결론 및 제언
<참고문헌>
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성 태도. 대한아동간호학회지, 10(3), 350 ~ 360.
윤영미 외 1(2006). 초등학교 고학년 학생의 인터넷 중독에 영향하는 개인적, 환경적
요인에 대한 탐구. 대한아동간호학회지, 12(1), 34 ~ 43.
이인숙 외 3(2000). 한국보건간호학회지 ,14(2), 386.
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대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용 패턴
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스마트폰 중독 등 새로운 보건 이슈에도 관심을 갖고 자료를 수집·연구하며 교육 자료로 활용하고 있습니다. 따뜻한 공감력과 과학적인 판단을 바탕으로, 학생과 교직원이 신뢰할 수 있는 보건실을 만들고, 학교가 안전하고 건강한 배움터가
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스마트폰, PC 등)에 따른 다집단 분석 실시
3) 기대효과
본 연구는 청소년의 온라인 중독과 정서적 문제 사이의 심리적 기제를 밝힘으로써, 청소년 상담에서 가정환경 특히 부모 애착의 중요성을 강조할 수 있습니다. 또한, 우울감 완화를 위한
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청소년과 노인 세대의 의견 차이를 조율하는 역할을 맡았습니다. 양쪽 대표자와 여러 차례 면담하며 기대와 우려를 경청하고 공통 관심사를 찾아 프로그램에 반영했습니다. 청소년이 노인에게 스마트폰 활용법을 가르치고, 노인은 청소년에
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청소년 우울증 및 불안장애의 조기 발견 및 예방을 위한 기초 자료를 마련할 수 있을 것입니다.
2. 디지털 환경이 청소년 정신 건강에 미치는 영향
현대 청소년들은 스마트폰과 소셜 미디어에 많은 시간을 보내고 있습니다. 이러한 디지털 환
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