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구조, 한국사회학회
신희섭(2005), 뇌 과학의 입장에서 본 마음의 연구, 한국정신과학학회
이효범(1993), 마음의 구조, 공주대학교초자연현상연구회
전중환(2009), 진화 심리학 : 마음의 설계를 규명하다, 철학문화연구소
제임스 보그 저, 정향 역(2
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자기주도적 학습론
1) 개념과 의의
2) 핵심적인 특징
① 자기주도성
② 지식과 관점
③ 해방학습과 사회실천
&nbs
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5), 문장의 해석과 비판적 독해, 강원대학교
정규선(2001), 어휘력 신장이 글의 이해능력 발달에 미치는 영향, 서원대학교
정영호(1998), 글의 구조에 대한 단계적 분석, 부산여자대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 글의 구조
1. 미시 구조의 파악
2. 거시 구
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자기애와 SNS중독경향성의 관계: 스트레스 대처방식의 매개효과를 중심으로.” 「학습자중심교과교육연구」 제19권 제5호. 2019: 88-96.
지라르, 르네. 『낭만적 거짓과 소설적 진실』. 김치수 옮김. 서울: 한길사, 2001. 01. 내용 정리
1. 욕구:
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구조, 법문사
정회철, 2005, 헌법재판이론, 한울
김명환 편, 2004, 헌법재판이론, 태학관
이경찬 편, 2005, 헌법재판론강의, 대명출판사
정재황, 2009, 헌법재판개론, 박영사
권영성, 2008, 헌법학원론, 법문사
황남기 편, 2010, 헌법, 찬글
허 영, 2010, 한
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개념과 특성
4) 평등 나라 개념과 특성
5) 이상 나라, 윤리 나라, 자유 나라, 평등 나라 비교 분석
2. 이상 나라, 윤리 나라, 자유 나라, 평등 나라의 개념 중 자기가 지지하는 나라를 밝히고 그 이유를 쓰시오?
Ⅲ. 결 론
Ⅳ, 참고문헌
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구조 변화에 미치는 효과 분석, 아주대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지구조의 의의
Ⅲ. 인지구조의 수준과 수준별성격
1. pre-novices 수준
2. novices 수준
3. post-novices 수준
4. pre-experts 수준
5. true-experts 수준
Ⅳ. 인지구조의 요소
Ⅴ. 인지구
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5. 적용의 성격을 분명하게 하라
26. 적용의 범위를 분명히 하라
27. 적용 대상자들을 확인하라
28. 적용의 범위를 정립하라
29. 적용의 시점을 정하라
30. 적용의 한계를 정하라
Ⅲ. 성경해석(성서해석)의 비개혁파와 개혁파의 입장
1. 비개
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수 있는 일과 방법들
① 감사일기 쓰기
② 내적통제
③ 의도적 반추(자기평가)
④ 사회적 지지
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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해석과 실정법학의 역할, 서울지방변호사회, 2004
권경휘, 법해석에 있어서 언어적 비결정성, 연세대학교, 2007
김종수, 재판과 법해석, 한국사법행정학회, 1965
사휘 외 1명, 법해석학과 법치연구, 청주대학교, 2009
최병각, 법해석의 한계, 한국
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