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BPR에 대한 이론을 이해하고 이와 관련 사례를 조사하면서, 조금은 BPR에 대해서 알게 되어서 좋았다. 여러 가지 관점을 가지고 업무를 파악하여 다시 새로운 시스템을 짜야 한다는 것을 알았다. 만약, 이런 분야를 잘 모르고 회사에 입사했다면
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B)
개입효과
(C)
우선순위
점수
(A+2B)xC
등급(E)
고혈압
6
8
9
198
2
당뇨병
8
9
10
260
1
관절염
4
3
5
50
4
정신질환
10
7
3
72
3
간질환
2
2
6
36
5
4) PEARL
PEARL 계산공식: PEARL= 0 또는 1(P x E x A x R x L)
P( Priority 적절성):해당기관의 업무범위에 해당되는지 여부
E(
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B 문제의 심각성
심각성 작음
3
C 예방효과
효과적
5
BPRS = (3+6)X5 = 40
PEARL (우선순위선정기준의 보완)
PEARL = 0 또는 1(PXEXAXRXL)
건강문제
P
적절성
E
경제적타당성
A
수용성
R
자원
L
적법성
영양 및 대사질환
1
1
1
1
1
1
4) 우선순위선정에 따른 중재 및
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B)
개입효과
(C)
우선순위
점수
(A+2B)xC
등급(E)
당뇨병
8
6
10
200
2
고혈압
10
6
10
220
1
암
6
9
5
120
4
간염
2
2
10
60
5
심근경색
4
6
10
160
3
4) PEARL
PEARL 계산공식
PEARL= 0 또는 1(P x E x A x R x L)
P( Priority 적절성)
해당기관의 업무범위에 해당되는지 여부
E( Econo
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b5/cw1b5b3/
대기환경정보서비스 http://air.gg.go.kr/airgg/
KOSIS 국가통계포털 http://kosis.kr/index/index.do
e-나라지표 2017년 출생통계 확정
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1011 지역사회간호학 방송통신대 지역사회간호학 본인이 거주하
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B. (1992). The wage effects of supported employment. Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps, 17(2), 87-94.
Thornton, C. (1992). Uncertainty in benefit-cost analysis of supported employment. Journal of Vocational Rehabilitation, 2, 62-72.
Wehman, P., & Kregel, J. (1986). A suppo
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R. S. 1986. \"A Role Perception Transactional Process Model for Organizational Communication Outcome Relationships\". Organizational Babavior & Human Performance, Vol.23 : 268-291.
Simon H. 1945. Administrative Behavior. New York: Macmillan.
Steel, R. P., and Ovalle, N. K. 1984. \"A Review and Meta
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p
qv
r
rl
이*
ㅋ, 시*
ㅋ
시*
ㄹ, ㄹㄹ
이*,ㄹ리
ㅁ
ㄴ
ㅇ
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─
ㄱ, 크
ㄱ, 크
─
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ㅁ
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적지 않음.
(m 다음)
ㅇ
ㅇ, ㅇ크
ㅂ, 프
─
르
ㄹ
Jansson 얀손, Jonkoping 옌셰핑,
Johansson 요한손, borja 뵈리아, fjaril 피에릴, mjuk 미우크,
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P. R., & De Groat, E. (1990). Motivational and self-regulated learning components of cognitive processing during instruction. Journal of Educational Psychology, 82, 33～40.
Robinson, F. P. (1970). Effective study(4th ed.). New York: Harper & Row.
Stephen S. Strichart, Charles T. Mangrum Ⅱ, & Patrici
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Steipen, W. J., Senn, P. R. & Steipen, W. C. (2000). The Internet and Problem-Based Learning: Developing Solutions Through the Web. Tucson, AZ: Zephyr Press.
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. . ~ . . .
. . . ~ . . .
. . . ~ . . .
b
o
d
y
height
cm
weight
kg
blood type
color blindness
yes/no
eyesight
left[ ] right[ ]
chronic disease
f
a
m
i
l
y
relation
name
age
final academic clique
occupation
mobile phone
R E S U M E
p h o t o
Application Field
social security number
name(as in passp
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1
한 줄 P R
‘죽을 만큼만 노력하면 안되는 것 없다‘는 생각으로 모든일에 열중하며 기술발전에 최선을 다하고 있습니다.
1) 과정 신청 동기
왜 해당 교육과정에 관심을 가졌는지를 간단히 기술하시오.
저의 군생활은 xx군청에서 행정요원
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b와 p로 유성음과 무성음을 구분하지만, 국어에서는 구분 없이 'ㅂ'을 사용합니다.
8. 졸업하고 무엇을 할 것인가?
- 제 꿈이 국어계의 바이블 교과서를 만드는 것입니다. '쉽게 쓰여진 문법' 교과서를 집필하고자 하는데, 이를 위해서 끊임없이
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R,P램등 DRAM과 낸드플래시의 미세화,집적화 한계를 극복하는 차세대 메모리소자와 각 공정의 순서,장비,방법에 대해서 학습하였습니다. 그리고 진공,플라즈마를 사용하는 Dry Etch와 고집적화 etch에 필요한 ALE에 대해 공부할 수 있었습니다. 이
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더불어 가는 삶
2. 성격의 장단점
긍정적인 의미
3. 전공사항 및 경력사항
현명한 일원으로의 도약을 꿈꾸며
4. 지원동기 및 입사 후 포부
‘환골탈태’- 도약하는 인재
B. 한글표준 이력서양식/자기소개서양식……3p
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 가격 : 1,000원
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