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5요인 성격검사의 개발 및 학업, 적응, 진로 관련 준거와의 관계」교육심리연구, 22(3))
◆ 참고자료 ◆
김애희(2009)「고등학교 운동선수의 성격 5요인과 자기관리행동의 관계」인하대학교 교육대학원 석사학위논문
김형진(2013)「Big5성격이성
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5요인 성격검사의 타당화 연구. 사회교육과학연구.
한태형(1998). Big Five 성격특성검사 사용자 매뉴얼. 한국적성연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. BIG5 성격이론
1) 신경증 (Neuroticism)
2) 외향성 (Extraversion)
3) 지적 개방성 (Openness to Experience)
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성격강점 증진 프로그램이 아동의 회복탄력성에 미치는 효과. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
배성경(2012). 공감능력 및 자기통제력과 아동의 스트레스와의 관계. 고려대학교석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Big5 성격 요
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, 또 조금 더 내 자신을 아끼게 된 것 같다. 1. 서론
2. 본론
Ⅰ) 생물학적․후천적 요인간의 비교 분석
Ⅱ) 성격의 5요인(big 5)를 통한 분석
Ⅲ) 칼 융의 심리학 이론을 통한분석
Ⅳ) 성격 분석 도구를 이용한 분석
3. 결론
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성격이론에서 각각을 소유하는 사람들이 존재한다. 이러한 빅파이브 이론에서 제시하는 것을 통해 성격을 설명이 가능하기도 하지만, 사람은 다중적으로 가지고 있기도 하다. 그리고 이들의 5가지의 성향 중 강하게 가지는 부분들이 그 사람
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