|
환경에게 영향을 주고받는 것이 아니라, 개인과 연결되어 환경들끼리도 교류와 상호작용을 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론에 의하면, 만4~5세의 자녀가 발달에 있어 영향 받는 환경은 무엇이며
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.05.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
건강가정의 특성
1) 기능적 가족
2) 최적가족
3) 강한 가족
5. 건강가족 분석을 위한 이론
1) 체제이론
2) 상호 작용이론
3) 자아이론
4) 가족발달이론
6. 건강가정을 위한 가족정책적 개선방안
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.04.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Ⅱ. 본 문
1. 생태학적 이론의 개념과 구성내용
2. 가족체계 이론의 개념과 구성내용
3. 자녀 양육과정에서 취업모라면 가장 시급한 지원방안과 요구(3가지 이상)
Ⅲ. 마무리
Ⅳ. 참고 문헌
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.12.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
환경적 요인들에
관한 맥락적 체제적 관점은 종전과는 달리, 보다 법은 관점에서 아동
의 발달에 영향을 미치는 환경적 요인들을 볼 수 있게 자극하고, 연구
의 관점을 확장시켜 주었다.
그러므로 발달에 있어서 Bronfenbrenner의 생태학적 체제
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2015.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
영향을 미치고 있다.
(3) 부모교육의 대상으로서의 부모
부모교육의 주 대상은 자녀를 가진 부모이고, 이들은 대부분 성인이다. 따라서 부모교육은 성인교육의 한 형태로서, 부모들의 지식, 태도, 행동에 영향을 줄 수 있다고 가정된다. 전통
|
- 페이지 30페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.02.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|