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하부의 소스에서 PHI라는 식별자는 항상 3.141592라는 값으로 대체
5.1 지시자 #include
5.2 지시자 #define
5.3 인자가 잇는 매크로
5.4 자료형의 재정의
5.5 입력함수 scanf()
5.6 출력함수 printf()
5.7 문자의 입출력
5.8 프로그램 연습
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(union)
1. 공용체를 사용하는 이유 2. 무명공용체
제17장 열거형(ENUMeration Type)
제18장 파일 입출력(FILE I/O) 1. 파일의 개방 및 폐쇄 2. 명령줄 인수(입력 파라미터) 3. 파일 입출력 함수 4. 파일끝 검사
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반드시 기술되어야 하며, 이 부분이 참인 상수를 기술하면 반복을 무한히 실행한다.
while( 1 ) chapter 1. 프로그래밍 첫걸음
chapter 2. 프로그래밍 기초
chapter 3. 변수와 자료유형
chapter 4. 전처리와 입출력
chapter 5. 연산자
chapter 6. 제어문
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> m >> n ;
7: k = m + n;
8: cout << \"\\n Their sum is \" << k << \"\\n\";
9: }
실행결과
Enter two ints: 1 2
Their sum is 3
*에러 구문
각 행번호에 해당하는 내용으로 변경시켰을 경우들에 대한 컴파일러 에러구문
2: // #include <iostream.h>
Error D:\\
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c언어로 만든 문자 입출력 함수 getchar, putchar함수 프로그램 c언어로 만든 문자 입출력 함수 getchar, putchar함수 프로그램
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입출력 포트
3장. 2절. 4 입출력 포트를 제외한 나머지 Pin
3장. 2절. 5 DS1302
3장. 2절. 6 KEY PAD
3장. 2절. 7 TSL250RD
3장. 2절. 8 MAX232CSE
3장. 2절. 9 ZigBee
3장. 3절 소프트웨어 설계
3장. 3절. 1 순서도
3장. 3절. 2 MCU(Atmega128)핵심코드(타이
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C언어 LCD LIB 소스 제공.
3.1.7 배터리
[표 3-8] 배터리
사 진
내 용
ㆍPCM보호회로내장, 리튬폴리머전지
ㆍ5.6 x 24 x38mm의 소형사이즈, 무게 10g, Cell 3.7V/500mA
ㆍ소형이면서 대용량
ㆍ직·병렬연결하시면 대용량으로 로봇제품에 사용하기 가장적합한
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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록 한다.
그림17 .서보모터의 동시동작 구현 방법
C 언어프로그램이 순차적으로 진행되는 시간과 for문이나 if문이 실행 될 때의 시간 때문에 우리는 모터0도에 해당되는 값과 180도에 해당되는 값의 인수를 얻어내 그 수를 180으로 나누워 알맞
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언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했습니다. 또한 개별적으로 프로그래밍 언어의 중요성을 느껴 기본적인 파이썬 기반을 1년 동안 탄탄히 다질 수 있었습니다
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[도전정신을 통한 동아리 발전]
대학교에 입학했을 때 학술동아리 ECC에서 교육부장을 맡아 후배들에게 C언어 교육과 msft 교육을 하였습니다. 후배들은 한 번도 경험하지 못한 프로그래밍 언어에, 이해를 하는데 어려움을 갖고 힘겨워했습니
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Java-Android, C/C++, C#, Assembly를 터득하였고, 각 언어에 따라 프로젝트를 수행했습니다. 데이터베이스(MySQL, MS-SQL) 구축/관리를 교내 소규모 프로젝트로 공부했습니다.
C를 사용하여 Linux Ubuntu 커널 프로그래밍을 통해 자체 쉘을 개발하였으며 Linux
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C언어를 공부했습니다. 처음 구구단을 프로그램하면서 for문과 while문 같은 loop문을 알게 되었습니다. 그리고 점차 배열 포인터, 스택, 큐등 자료구조에 대해서 공부했습니다. 그리고 프로그래밍 언어중에서는 C,C++그리고visual Basic을 좋아합니
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전에 학교에서 C언어 도우미를 할 때를 떠올려 봤습니다. 제가 아는 내용을 다른 사람에게 알려주는 것은 생각보다 보람 있는 일이었습니다. 또, 그렇게 하면서 자신의 역량을 다듬는 경험도 되었었습니다.
넥슨에는 자체 세미나인 NDC가 있습
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