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기반의 원격교육의 일종인 본 과목을 수강한 경험에 비추어 인터넷 기반 원격교육의 문제점을 3개 이상 기술하고, 각각의 문제점에 대해 본인 나름대로의 해결방안을 제시하시오. 3. 무어와 키어슬리(Moore & Kearsley)가 제안한, 원격교육에서
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강의    2) 동기유발    3) 질문 주고받기    4) 토론지도    5) 교수매체    6) 평가하기   4. 유아교육기관 방문 후 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀점]    1) 방문기관소개  &nbs
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  • 등록일 2016.03.09
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활용하고, 사회적 상호작용이나 실습이 중요한 영역에서는 면대면 교육을 유지하는 방식으로 각각의 장점을 극대화할 수 있을 것이다. 본인도 온라인과 오프라인을 병행한 수업에서 가장 높은 만족도와 학습 효과를 경험할 수 있었으며, 이
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기반 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용효과, 중앙대학교 대학원. 6. 위영희ㆍ문혁준 외 3명(2013), 영유아교수법, 창지사. 7. 김현동(2011), 발견학습과 설명학습의 비교에 따른 학습지도연구, 계명대학교 교육대학원. 8. 최경숙ㆍ송하나(2010),
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  • 등록일 2021.08.30
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웹사이트 광고 39. 배너교환 네트웍 40. 푸시 광고 41. 브랜드 구축형 42. 미래지향적 이미지 구축에 도움 43. 비용 절감형 44. 구매/유통 관리 45. 고객 지원 서비스 46. 직원 채용 47. 온라인 교육 훈련 48. 인터넷 비즈니
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가상 공간이 아닌 현실 공간에서 일어나고 반응하는 모든 일에 대해 컴퓨터라는 장비(device)가 인식한다면, 유비쿼터스의 유토피아는 현실화 된다는 것입니다. 1. 유비쿼터스란? 2. 유비쿼터스 개념에 대한 기본적인 이해 3. 유비쿼터스
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기반 실제를 위한 메타분석, 한국특수교육문제연구소, 2011 한성훈, 비디오테이프의 증거능력에 관한 연구, 한양대학교, 2007 Ⅰ. 비디오와 인터액티브비디오 1. 비디오 테잎 이용 시스템 2. 비디오 디스크 이용 시스템 3. 컴퓨터의 역할에
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수업의 중요성과 활용 방안에 관해서는 이종경, 「인터넷을 활용한 역사교육의 가능성 탐구」, 『역사교육』 66호 (1998), 1-30쪽을 볼 것. 그러나 인터넷을 강의 보조수단으로 이용하는 차원을 넘어서 완전한 가상대학에서 서양사 수업을 효율
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강의장소 등으로 활용할 수 있도록 편의를 제공하고 있다. ⑵ 운영위원회- 각계각층의 전문가들을 운영위원으로 모시고 프로그램 Ⅰ. 사회복지관의 5대 사업이란? Ⅱ. 제주종합사회복지의 5대사업 현황 1. 제주종합사회복지관 2. 아라
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강도 가능하기 때문에 자신에게 부족한 부분에 대한 수업을 집중적으로 들을 수 있다. D. PC와 인터넷을 이용한 다양한 멀티미디어 저작 도구 및 자료를 활용해 교육 효과를 극대화 시킬 수 있다. 다양한 시각적, 청각적인 효과를 통해서 강의
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