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자녀의 태권도 학원 연계,
친구관계 확대, 취학준비
목표달성으로 종결
집단상담 등 지속적 사후관리
[그림 8-1] 취약가족 역량 강화사업의 대표 사례관리
이와같이 한부모가족 사례관리사업은 가족 기능이 약화되어 있는 취약가족에게 지속
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이론적 함의, 사회복지개발연구, 제 6권, 제2호 pp187∼217
한국보건사회연구원(2000), "21세기 노인문제와 복지대책"(인터넷자료)
Allen-Meares, Paula(1995), "아동: 정신보건(Children:Mental Health)", 「사회복지대 백과사전」, 나눔의 집
Liederman, David S.(1995),
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역할: 중개자, 연결자, 조정자, 옹호자, 사회적 망 수립자, 협상제공자 등
② 직접적 서비스에서의 역할: 이행자, 교육자, 안내자, 협조자, 진행자, 정보전문가, 지원자 등
2) 개입과정에서 요구되는 사례관리자의 역할 조흥식 외,「사회복지실
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8853 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대와 중앙아동보호전문기관
Ⅱ-1. 아동학대
1) 개념
2) 유형
3) 원인
4) 업무진행도
5) 현황
6) 정책
Ⅱ-2. 중앙아동보호전문기관 소개
1) 소개
2) 연혁
3) 기관조직도
4) 기관 사회목적
5)
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자의 역할
4) 평가와 종결단계에서 사례관리자의 역할
5. 사례에 대하여 사례관리자로서 사회복지서비스 제공 방법
1) 사례
2) 사례에 대하여 사례관리자로서 사회복지서비스 제공 방법
(1) 강점관점의 사례관리를 통한 민우의
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