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교육계획과 강사의 평가
4. 효과측정의 방법
1) 필기시험
2) 관찰평가
3) 면접
4) 리포트
5) 실기, 실습
5. 앙케이트와 의견교환으로 운영전반에 대해 평가
1) 업무일지
2) 당번일지
3) 앙케이트
4) 의견교환
5) 평가의 포인트
참고문헌
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회사정리기업가치(법정관리기업가치)의 유형
1. 청산가치
2. 계속기업가치
Ⅳ. 회사정리기업가치(법정관리기업가치)의 영향
Ⅴ. 회사정리기업가치(법정관리기업가치)의 연구 사례
1. 채권감면비율에 대한 검증
1) 모형 및 회귀계수
2)
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모형에 대한 연구, 서강대학교, 2003
정인호, 회사정리기업(법정관리기업)의 가치평가에 관한 연구, 광운대학교, 2002
최성락, 공기업 평가와 성과 개선에 관한 연구, 한국행정학회, 2007 Ⅰ. 벤처기업평가
1. 블랙숄즈 모형을 이용한 방법론
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모형
참고문헌
◈ 김경배, 교과교육론, 교과교육에서의 교수-학습 방법
◈ 권재술·기범기(1994), 초중학생들의 과학탐구능력 측정 도구의 개발, 한국교원대 과학교육논문집
◈ 교육부(1992), 고등학교 교육 과정(1), 서울 : 대한 교과서 주식회사
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모형, 한국경영과학회
장동철 외 2명(2010), 기업의 생산입지선정에 관한 비교연구, 국제지역학회
황희연(2005), 지속가능한 기업도시 개발을 위한계획기준 설정 연구, 대한국토·도시계획학회 Ⅰ. 기업집단비교
Ⅱ. 기업이론
Ⅲ. 기업도
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회사회사업과 일반사회사업의 관계모형
Ⅲ. 교회사회사업의 실천과 과제모형
1. 교회사회사업 실천모형
2. 교회사회사업 과제모형
1) 이론적 배경 : 문제해결모델(Problem-Solving Model)
2) 문제해결모델의 특성
3) 문제해결모델의 구성요
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모형의 이론과 실제, 학문출판주식회사, 2002.
報告書 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 수업모형 개관
1. 수업전략 모형
2. 학습조건 모형
3. 교사행동 모형
Ⅲ. 수업모형의 적용
1. 교육과정의 재구성
2. 수업모형의 선정
3. 수업모형의 적용
Ⅳ. 수업
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(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행<장기흡연노인의 금연교육 학습지도계획서(1시간)>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결가평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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9단계- 결과평가
3. 대상자의 인구 사회 및 생활양식특성 ? XX시 택시운전기사 XXX씨
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 대상자를 위한 비만관리교육
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 한 시간분량의 비만관리 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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회사 내의 강당을 사용하여 별도의 예산이 필요하지 않음
보건교육에 참여로 인한 빈자리를 채우기 위한 대체 인력을 위한 예산
수행(Implementation)
7. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연여성의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시
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