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니다. 중환자 분들에게서 의식이 없으시거나 말로 하실 수 없는 분들에게서 제일 직접적이고 확실히 환자분의 상태를 파악하고 알 수 있는 중요한 것임을 또 한번 느꼈습니다. 실습을 하면서 선생님들께 작은 도움이라도 되고 많이 바쁘실 때
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도움이 컸다고 말하였다.
Ⅲ. 결 론
처음에는 과연 실습을 무사히 할 수 있을까 라는 걱정과는 달리 자신감, 보고배운 지식 많은 느낌 등을 가지고 실습을 마친다. 실습을 통해 그 무엇보다도 환자들에게 친절한 자세와 따뜻한 말 한마디가 그
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실습이라 잦은 실수와 많은 긴장을 하였지만 지금 되돌아 보는 시점에서 많은 걸 접하고 많은걸 배울 수 있었다.
<참고문헌>
간호과정 - 과학적, 체계적 문제 접근 <정문각>
성인간호학 Ⅱ <수문사>
CIBA원색도해의학총서 <CIBA 원
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많은 것을 배울 수 있는 실습이었다.
※ 참 고 자 료 - 전시자 외 [ 성인간호학 上 현문사 2009]
킴스온라인 www.kimsonline.co.kr에서 약물참조.
국가암정보센터 http://www.cancer.go.kr/cms/index.html 에서 참조. ☞ 차례
Ⅰ. 서론 ………………… 3
Ⅱ.
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케이스 스터디 환자분이 간 손상으로 인해 황달이셨는데 그 분을 처음 보았을 때 얼굴과 눈동자까지 다 노래서 좀 놀라 vital sign을 잴 때 눈도 마주치지 않고 어색하게 웃으면서 했었는데 나중에 송명숙 교수님이 오셔서 환자분과 이야기를 할
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실습을 통해서 부인과에서 사용하는 약어들도 한번이라도 더 들을 수 있어서 도움이 되었고 직접 소변기에 있는 소변도 비워보기도 하였다.
최근에 이곳에 신규간호사 선생님께서 오셨는데 그 분이 간호 실무를 하나씩 배워가는 모습에 마
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많은 환자분들과 대화를 나눈 곳이 바로 정형외과 실습인 것 같다. 정형외과 병동에는 나이가 드신 분들이 참 많았다. 내 나이 또래 환자 3~4명을 제외하면 대부분이 나이가 드신 분들이었는데, 학생인 우리들을 참 귀여워해주시고 좋아해주셔
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Case Study
Physical data
emotional data
1. 생물학적 발달
2. Erikson의 발달단계 (심리사회적)
3. 인지 발달
4. 사회적 발달
Socioeconomic data
Lab Data
1. 일반혈액검사
2. 일반화학검사
3. 특수화학검사
4. 뇨검사
5. 면역혈청 1 (2005. 11. 14 시행)
6. 면
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실습 후 평가
평가항목
평가내용
평가점수
아주
잘함
잘 함
보통임
부족함
100～95
90～85
80～75
70～65
자료
수집
및
사정
① 주관적 정보와 객관적 정보를 구분 할 수 있는가?
V
② 수집된 자료를 적절히 구별(정상, 비정상)할 수 있는가?
V
③ 환자
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실습은 주로 대상자가 성인이었기 때문에 이번 아동 실습은 배울점이 많았고 공부해야 할 점도 많았다. 성인과 아동 간호에 있어서는 많은 차이점이 있었고, 물론 질환 또한 특수 했다.
어려운 일은 없었지만 소아과라 그런지 애들이 많이 울
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