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장애가 있는 아동에게 독특한 운동 요구를 제공할 수 없다. 이러한 아동에게는 운동장애의 특성에 적합한 교수 목표를 열거한다.
둘째, 아동의 요구에 적합한 교육과정 및 서비스를 결정한다.
아동의 독특한 요구를 충족시킬 수 있도록 교육
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개선시킨다.
- 청결을 유지하는 것이 중요하다는 점을 교육시킨다. Ⅰ. 일반적 사항
Ⅱ . 간 호 력
Ⅲ. 질병에 대한 설명
Ⅳ. 경구, 비경구 투약 및 수분전해질공급
Ⅴ. 진단검사Ⅵ. 각종처치(각종튜브포함)
Ⅶ. 간호과정
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관련된~
심사
적정성평가
심사평가기분개발
조사연구, 국제협력
비용심사적정성 평가 위탁받은 업무
장관, 대통령이 정한 업무
이의신청
가입자피부양자 이의신청
공단
심평원
심평원의 이의신청 불복
건강보험분쟁위원회(가족부하) 심판
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관련된~
심사
적정성평가
심사평가기분개발
조사연구, 국제협력
비용심사적정성 평가 위탁받은 업무
장관, 대통령이 정한 업무
이의신청
가입자피부양자 이의신청
공단
심평원
심평원의 이의신청 불복
건강보험분쟁위원회(가족부하) 심판
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관련 주요 증상이 최소한 2주 이상 지속되고 일상적 생활이 어려울 정도의 정신적 고통을 수반하는 정신장애이다. (C)심각성에 따라 정신과적 문제를 일으킬 수 있는 주요우울증과 상대적으로 가볍지만 일상생활에 부정적인 영향을 주는 기분
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진단분류
1
2
3
1
1
4
10. 기질성 정신장애
2
9
3
12
1
1
13
11. 경련성 장애
3
1
1
5
5
12. 물질관련장애
2
9
2
7
18
1
2
5
8
26
13. 정신분열병
3
7
3
10
2
2
12
14. 망상장애 및 기타 정신병적 장애
3
3
5
5
8
15. 기분(정동)장애
3
10
1
1
12
3
3
6
18
16. 신경증성, 스트레스 관
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진단과 사정)
I. 다축평가
11-1정리(이상행동, 적응과 부적응)
I. 이상행동의 다섯가지 요소
12-1정리(정신장애 종류-불안장애, 기분장애)
I. 불안장애
13-1 정리(정신장애의 예방 및 사후관리)
I. 정신보건 사례관리모델
14-1정리(정신장애인의
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진단과 검사
5)치료
6)참고문헌
Ⅱ사례
1)간호정보 조사지--------------------------------------------------------------------------5p
①기본 정보
②건강과 관련된 정보 및 신체 사정
2)Case study----------------------------------------------------------
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장애의 사회심리학적 정의
2. 사회와 장애와의 관계
3. 사회적 역할과 기대
4. 자애 개념과 행동
5. 장애에 대한 반응과 관리
제 5장 특수아동과 심리측정적 접근
1. 특수아동 진단 . 평가의 목적
2. 심리 진단 . 평가의 종류
3
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몹시 기다려진다'는 등과 같이 인터넷을 한동안 사용하지 않으면 우울하거나 초조함, 답답함을 느끼게 되며 다른 이유로 이런 불쾌한 기분을 갖게 되었을 때도 습관적으로 인터넷을 찾게 되는 등 인터넷에 중독된 사람들은 대개 컴퓨터 사
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