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도로망의 정비와 효율화
3) 주차시설의 확충
4) 교통체계관리기법의 확대 실시
(3) 교통관련 제도의 개선
1) 교통관련법규의 일원화
2) 교통재정의 확충방안
(4) 종합교통정보체계의 구축
- 결론 -
Ⅴ 결 론
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정보서비스 및 표식제도를 채택하고 있다. 그리고, 미찌노에키를 특화하기 위해 각 미찌노에키별로 고유한 테마를 설정하고, 이러한 테마를 나타낼 수 있는 특화된 시설 또는 상품을 개발운영하고 있는 것으로 나타난다. 또한, 매일 판매되는
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개발
- 문화교육 혜택의 소외계층을 위한 시설 및 프로그램 지원
* 일상생활에서 학습하기 힘든 분야에 대한 지원분야 발굴과 습득시설 제공
- 부모의 참여시 아이를 위한 시설이나 프로그램 연계방안
- 관내 관련기관과 무료진료 프로그램 연
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과정의 합리성
2. 추진 계획안의 적절성
3. 법제도적 기반의 충실성
정 책 자 원
조직간 관계
1. 추진기구 및 인력의 적절성
2. 예산책정 및 분담의 합리성
3. 관련 기술 및 인력개발
4. 상호운영성과 표준화
1. 업무배분 및 수행의 합리성
2. 조정
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문제점
1. 퓨터의 잦은 고장과 시스템에 관한 문제점
2. 교수-학습 운영 측면
1) 학생들의 반응
2) 교사들의 반응
3. 사이트 안내의 한계
Ⅷ. 에듀넷의 개선 방안
1. 에듀넷의 기능 개선
2. 에듀넷의 내용 개선
Ⅸ. 결론
참고문헌
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1. 현존하는 문화의 활용
2. 조직문화의 교육 : 사회화
3. 새로운 조직문화의 개발
제6절 한국 행정조직에서의 조직문화 연구
제7절 지식정보사회의 새로운 조직문화
1. 공유가치
2. 조직구조와 직무환경
3. 구성원 행태
4. 관리 시스템
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행정서비스에서 보다 발전된 수요자중심의 서비스행정이 되기 위해서 4,500만 온 국민의 관심과 지지는 더욱 필수적이라는 것도 잊어서는 안될 것이다. 즉 여러 행정환경적 요소들과 고도의 정보기술이 함께 융합되어 발전해 나갈 때 전자정
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정보를 만들어 학습개선을 위한 평가 관리 시스템
④ 교사훈련, 교사양성 시스템
3. 교육공학의 대표적인 영역
1) 교육공학의 설계영역
① 교수목적
② 교수전략
③ 메시지 디자인
④ 학습자 특성
2) 개발영역
① 시청
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개발영역
3) 활용영역
4) 관리영역
5) 평가영역
6) AECT의 전문분야별 영역
4. 교육공학의 적용분야
1) 학교 교육과 교육공학
2) 멀티미디어 및 컴퓨터 활용교육
3) 기업교육과 교육공학
Ⅲ. 결론 ..............................................
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1) 행정절차 간소화 전략
2) 성공사례
2. 정보기술을 통한 비용 및 시간 절감
1) 정보기술 활용원칙
2) 성공사례
3. 규제와 협력
1) 규제기관과 민간기업의 협력
2) 성공사례
Ⅵ. 기업 전자상거래
Ⅶ. 기업 전자부문해외진출
참고문헌
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