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다른 연구영역으로까지 확장되어 왔는데, 이는 현재 성인과 노인을 대상으로 하는 연구에서도 해당 발달규준을 제시하는 데 응용되고 있다. 1) 인간발달의 원리
2) 발달스케줄(Developmental Schedule) : 발달계획
3) 성숙론에 대한 비판
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Gesell] , 게젤의 성숙준비도이론
3. 상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용 “비고츠키” 1.
서론
2.
본론
(1) 게젤
1) 게젤
2) 성숙준비도이론
(2) 비고츠키
1) 비고스키
2) 인지발달이론
(3)
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성숙주의 접근1) 기본개념2) 성숙주의 이론가(1) 홀(2) 게젤(3) Hymes3) 성숙론을 지지하는 논거4) 성숙주의 비판점
대표적인 성숙주의 이론가
1)홀(hall)
인간은 예정된 발달단계에 따라 발생하는 행동유형이 있음
2)게젤(Gesell)
유기체는 이미 유전적
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론
2. Hall의 발달론과 Gesell의 성숙론
3. Thorndike의 연합이론 및 유초 교육연계론
4. Dewey의 경험중심 교육과정 이론
5. Freud의 정신분석 이론
6. Piaget의 인지발달 이론
7. Vygotsky의 발생학적 인식론: 사회적 구성주의
Ⅱ. 유아교육과정 이론
1.
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Gesell)의 성숙이론, 유아의 무의식적인 동기 요인을 보다 강조하는 프로이트(Freud)의 정신역동적 이론도 있으나 무엇보다도 유기론적 관점을 대표하는 것은 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)의 인지이론이다. 목차
아동발달
I. 아동의
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