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논문 848건

기본방향. 서울 : 교문사. 이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초 조사연구. 탁아연구. 양서원. 한국여성개발원(1992). 아동보육에 관한 연구 한국여성단체연합(1995). 여성노동의 현실과 법제도적 개선방안, 여성의 고용안
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교수학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
사료된다. 5. 이론교육에 치우쳐져 있는 대학에서의 유아과학 교수자료에 검증된 과학 프로그램을 제공함으로써 유아과학 교육과정을 수정 보완하여 예비교사들을 위한 실제적이며 활용 가능한 과학교육이 이루어 져야 할 것이다. 
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.01.24
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  • 저자
방향 Ⅲ 정보통신산업의 각 기술부문별 R&D 투자결정모형 제 1절 분석적 계층화(AHP) 절차의 이해 1. AHP의 배경적 이해 2. AHP의 실제 적용 사례 3. AHP 기법의 기본 개념 4. AHP 기법의 기본 절차 제 2절 정보통신산업 기술부문별
  • 페이지 57페이지
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
학습 공간과 교재 교구자료가 필요하다. 한국교육개발원의 연구보고에 의하면, 오늘의 교육 현장은 열린교육과 같은 새로운 교육 방식을 위해 요구되는 다목적 학습 공간의 설치 문제, 기존 학습 공간을 활용하여 새로운 교수-학습 활동을 수
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안 서론 본론 결론
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.12.19
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  • 저자
교육 사례 연구----------------------------------------------------4 1. 사례연구의 내용과 결과 2. 영어교사들의 올바른 역할 Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6 1. 음소인식(Phonemic Awareness) 1)음소인식 학습의 중
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2016.06.05
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  • 저자
필요성 1. 다양한 분야의 지식요구 2. 부동산시장의 변화 3. 제도의 변화에 따른 전문가의 조언이 필요 4. 전문서비스 수요의 다양화 5. 부동산 소유자의 의식변화 [2] 부동산컨설팅의 요구내용 1. 부동산컨설
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2010.08.01
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