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정보통신매체가 발달하면서 인터넷 과정을 개설하여 초중등학교의 학생이 특정 과목은 학교에 가지 않고 학습할 수 있는 선택의 기회가 제공되는 경우도 있으며, 홈스쿨링제도를 실시하는 가정에서는 질 좋은 원격교육 프로그램을 이용하여
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정보통신정책연구원 연구위원, 2017. 안상희.이민화, 제4차 산업혁명이 일자리에 미치는 영향, 한국경영학회, 2016. 양종모, 인공지능의 위험의 특성과 법적 규제방안, 홍익법학 제17권 제4호, 홍익대학교 법학연구소, 2016. 이강윤김준혁, 인공
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. 시민사회의 자유주의 Ⅵ. 시민사회의 기술관료주의 Ⅶ. 시민사회의 정보민주주의 1. 정보접근권 2. 매체나 채널의 사용권 3. 정보의 대표성 Ⅷ. 시민사회의 정보통신기술 Ⅸ. 시민사회의 프라이버시기본법 Ⅹ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2013.07.29
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정보통신산업협회 정보통신산업 통계집 (2001.5) ○ 정보통신부 (http://www.mic.go.kr) ○ 국내 무선 인터넷 현황 및 전망 Ⅰ. SK Telecom 1. 기업소개 2. 연혁 3. 마케팅 목표 4. 상황분석(SWOT) 5. STP 6. 마케팅믹스(4P) 7. 성공요인 8. 결론
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자기주도적 학습을 요구하게 될 것이며, 능동적인 평생학습의 토대가 될 것 이다. 따라서 지금까지 정보통신 기능습득 중심의 교사 연수에 익숙해진 교사들은 하드웨어 및 소프트웨어적 환경에 대한 구체적인 지식과 안목이 필요하다. 웹의
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정보통신기술협회) Contents Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 가스 하이드레이트에 대한 논의     1) 주요개념     2) 결정구조     3) 생성조건     4) 자기보존효과   2. 가스 하이드레이트의
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정보통신기술)활용교육 1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공 2. 자기주도적 학습환경 제공 3. 창의력 및 문제해결력 향상 4. 다양한 교수학습 활동 촉진 5. 교육의 장 확대 Ⅲ. 인터넷활용교육 1. 일반적인 효과 1) 인터넷은 사용하
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통신환경(Sstellite fixed-mounted environment) 13. 위성과 실내간 통신환경(Indoor satellite environment) Ⅴ. IMT-2000의 구성요소 Ⅵ. IMT-2000 관련 정책결정과정 Ⅶ. IMT-2000의 동기식과 비동기식 차이 Ⅷ. 향후 IMT-2000의 전망 Ⅸ. 결론 참고문헌
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정보통신개론』. (2024), 한빛아카데미. 김영학, 김성대 외. 「자성 와이어로 구성된 동축케이블의 전송선로특성」. 한국자기학회 학술연구발표회 논문개요집, 14.2, (2004), 196-197. 김대성, 유지형 외. 「사면거동계측을 위한 동축케이블을 이용
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정보화사회와 우리. 서울. 소화 - 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사 - 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대 - 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사 - 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사
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