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경영을 해 볼 수 있을 것이고, 그것이 축적되다보면 어느 순간에는 스스로도 뿌듯함을 느낄 수 있는 자기 발전이 이루어질 수 있지 않을까 하는 상상을 해보았습니다.
[2페이지 요약본]
여가경영으로 배우는 삶의 지혜 과제
-수업 후 느낀 점,
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여가를 실행하고 계획하는 태도에 있어서 많은 변화를 줄 것이라 생각합니다. 이번 2018년 2학기에 <여가경영으로 배우는 삶의 지혜>를 공부한 일은 여가(leisure)가 단순한 놀이나 휴식의 개념이 아닌 ‘자기경영’이라는 차원에서 접근하
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여가
를 여유롭게 즐기기 위해서는 상황에 따라 빠름과 느림을 조절해 나가는
웰빙의 지혜가 필요할 것이다.
* 참고문헌
- 서태양(2009). 현대사회와 여가경영. 대왕사
- 곽한병 외(2005). 여가 · 레크레이션. 대왕사
- 김문기(2008). 여가와 관광. 대
여가 트렌드 정의, 요인 개념, 새로운 여가 트렌드-시간중심형, 참여형, 체험형, 가족중심, 자기계발, 학습형, 디지털화, 웰빙형 여가,
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만든다. ‘메기이론’을 인사관리에 활용하면 예상 밖의 성과를 얻을 수 있다. * (바다에서 배우는 경영이야기)
Part1.인재관리의지혜
Part2.조직관리의지혜
Part3.성과관리의지혜
Part4.위기관리의지혜
Part5.리더쉽을위한지혜
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삶의 지혜가 다음 세대를 향해 흘러가는 여정이 될 것이다. 경제적 측면에서도 무리가 없는 활동이며, 의미와 보람을 동시에 가질 수 있다.
소박하지만 감성적인 여가로는 서예, 컬러링북 작업, 손편지 쓰기 등을 고려하고 있다. 이들은 집중
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