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발달연구의 역사적 고찰 (2) 발달연구의 최근 동향 2. 발달이론 1) 인지적 발달 (1) Piaget의 인지발달이론 (2) Vygotsky의 인지발달이론 2) 정의적 발달 (1) Freud의 성격발달이론 (2) Erikson의 심리사회적 발달이론 (3) Kohlberg의 도덕성 발달이론
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인지적도덕발달이론에서 단계별 특성에 따른 도덕성 발달 경향분석, 경북대학교 대학원 박사학위논문 ◇ 김광명(1996), 칸트에 있어서 미와 도덕성의 문제, 칸트와 윤리학, 한국칸트학회편, 서울 : 민음사 ◇ 이인재(1997), 도덕교육이론의 최근
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  • 등록일 2011.03.23
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Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 김인철(2007)「콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문 박보라(2011)「콜버그(L. Kohlberg)의 인지적
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Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」중앙대학교 교육대학원 석사학우논문 김미경,최기창(2009)「행동수정」형지사 남궁달화(1996)「도덕교육론」철학과 현실사 박보라(2011)「콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적
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발달 이론의 교육적 적용」중앙대학교 교육대학원 석사학우논문 김미경,최기창(2009)「행동수정」형지사 김정희(1991)「行動主義 心理學 : 학교 학습 이론과 그 응용(Ⅰ)」論文集, Vol.31 No.- 박보라(2011)「콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달
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논문 16건

Kohlberg 외, 문용린 역, 「콜버그 도덕성 발달이론」, 아카넷, 2000, p.267 콜버그의 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대 아주 어린 아
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  • 발행일 2009.01.22
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율성이 나타난다. 의도성이 구성된다. 형식적 조작기 (11-15세) 모든 종류의 문제를 논리적으로 해결- 과학적으로 생각함. 복잡한 언어적, 가상적 문제를 해결. 인지적 구조의 성숙 발달은 구체적 문제에 대한 논리적 해결에서 모든 종류의 문제
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  • 발행일 2009.07.31
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인지적 발달을 평가할 것이라는 사실을 알렸다. 이 평가는 아이들의 합성 언어 능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참
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  • 발행일 2014.11.01
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인지적 능력이 발달하는 시기의 청소년에게 사회적 발달을 저해하고, 사회생활에 심한 부적응을 초래한다. 물론 이혼 가정의 청소년들이 모두 그렇다는 것은 아니다. 하지만 부모의 이혼이 신체적으로, 생리적으로, 정신적, 사회적으로 민감
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  • 발행일 2013.04.03
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, 이러한 의견을 확증하는 것은 경험적으로 어렵다. 사회인지적 이론 사회와 인지 심리학자는 사회적 영향과 성이 역할 발달을 가지고 있다는 우리가 가지고 있는 생각에 집중한다. 사회심리학자들은 어떻게 우리가 소년과 소녀에게 다르게
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 10건

발달 단계를 설명해 보세요. 유아의 발달 단계는 크게 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달로 나눌 수 있습니다. 신체적 발달에서는 대근육과 소근육의 발달이 이루어지며, 이는 아이들이 신체 활동을 통해 조정 능력을 키워가는 과정입니
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  • 등록일 2024.10.14
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1. 지원 동기 어린 시절부터 저는 아이들이 놀이를 통해 상상력과 창의력을 발휘하고, 감정과 생각을 자연스럽게 표현하는 과정을 지켜보며 큰 흥미를 느꼈습니다. 아이들의 놀이가 단순한 재미를 넘어 정서적, 인지적 발달에 중요한 영향을
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  • 등록일 2024.10.25
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발달과 교수법, 교육 프로그램 개발, 다문화 및 특수교육 분야에 대해 심도 있는 연구를 지속할 계획입니다. 연구 활동을 통해 유아의 인지적·사회적·정서적 발달을 촉진하는 효과적인 교육 방법과 정책을 개발하며, 학술지에 연구 결과를
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  • 등록일 2025.05.19
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발달을 지원하는 핵심 분야로, 이에 대한 책임감과 사명감을 가지고 다음과 같은 진로 계획과 사회적 기여 방안을 마련하였습니다. 첫째, 유치원 및 어린이집 교사로서 유아들의 신체적·인지적·정서적·사회적 발달을 종합적으로 지원하는
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  • 등록일 2025.05.18
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반영한 교육이 부족한 실정입니다. 따라서, 유아의 인지적·사회적·정서적 발달 수준을 고려한 개별화 교수법을 개발하고, 이를 실험적으로 검증하는 것이 필요합니다. 3) 연구 방법 본 연구는 혼합 연구 방법(Mixed Method)을 활용하여 진행할 계
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  • 등록일 2025.01.31
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