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시작시 다른 블럭을 선택할 시간적 여유를 설정한다. 만약 이 파라메터를 설정하지 않으면, MS-DOS는 사용자가 ENTER키를 누르기 전까지 기다린다. 시간에는 0에서 99까지 사용할 수 있다.
MENUITEM
MENUITEM=블럭명[,메뉴문자열]
시작 메뉴의 항목을
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파일을 목표 디스크에 복사해서 부트가 가능한 디스크로 만든다.
SYS [d1:path] d2:
d1: MS-DOS 시스템 파일이 있는 드라이브를 지정한다.
d2: MS-DOS 시스템 파일을 복사할 드라이브를 지정한다.
5. TREE.COM
디스크의 디렉토리 구조와 각 디렉토리 경로를
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해 준다.
ㆍ장점 : 대부분의 인터럽트 처리가 가능.
ㆍ단점 : 운영체제를 구성하기가 복잡
ㆍMS-DOS
- 소형이면서 간단하고 제한된 시스템.
- 최소한의 영역으로 대부분의 기능들을 제공하도록 되어 있지만, 모듈들이 효율적으로 분할되어 있지
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MS-DOS 의 SYSTEM CALL 인 4CH 번째의 루틴
INT 21H ; 프로그램을 마치고 OS 레벨로 돌아간다.
데이터를 두는 방법(1)
프로그램 중에 데이터를 두고, 그 데이터를 레지스터에 전송하는 방법을 설명한다.
변수이름 선언법 :
XXX DB \'X\' ; DB 는 define byte
YYY DW 3
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① MS-DOS- 윈도우 전 시대를 풍미했던 텍스트 모드의 운영체제. 안정되고 다양한 응용 프로그램으로 인해 아직도 많은 사용자들이 이용하고 있다. 윈도우 3.1과 윈도우95/98의 기반으로 그 중요성은 아직도 남아 있다고 볼수 있다.
② Window 3.1-
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초등학교 2학년 때 아버지가 사오신 486컴퓨터를 시작으로 MS-DOS, Window95를 통해 Operation System 의 단어를 알게 되었습니다. 하나의 System Platform을 구동하기 위해서는 data가 모여 database가 되고 각종 database를 하나로 합쳐 system으로 구축하여 실행하
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1. 자기소개
초등학교 2학년 때 아버지가 사오신 486 컴퓨터를 시작으로 MS-DOS, Window95를 통해 OS개념을 이해하였고, Actual data를 바탕으로 database를 만들어 프로그래밍을 통해 원하는 system을 만들 수 있다는 개념도 이해할 수 있었습니다. 1.
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MS-DOS 운영체계를 벗어나 '윈도우 95'상에서의 자체 프로그램 활용과 그 운영체계를 바탕으로 정보화 사회의 핵심인 인터넷 이용능력에 주안을 두고 공부를 하고 있습니다.
물론 해야될 일들과 많은 정보량에 비하면 아주 미약하긴 하지만 기
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MS-DOS와 윈도우의 가장 큰 차이점을 말하시오.
컴퓨터를 어느 정도 다루는지 말하시오.
컴퓨터의 정의와 기능을 말하시오.
어떤 면에서 교사가 되고자 했는지 말하시오.
교사로서의 자신의 자질과 장점을 말하시오.
교육의 사회적 의의는
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MS-DOS와 윈도우의 가장 큰 차이점을 말하시오.
컴퓨터를 어느 정도 다루는지 말하시오.
컴퓨터의 정의와 기능을 말하시오.
어떤 면에서 교사가 되고자 했는지 말하시오.
교사로서의 자신의 자질과 장점을 말하시오.
교육의 사회적 의의는
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