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법, 가치관 대립 등이 있다.
유아교육기관에 적용할 수 있는 방안으로는 다음과 같다. 유아교육기관에 다니는 유아의 어머니들을 대상으로 부모효율성훈련(PET) 실시한다. 부모 효율성 훈련 프로그램(PET)은 이론 소개, 시범 보이기, 역할 연습,
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이론적 목적
2) 현실적 목적
◇ 민영화에 대한 찬반 논쟁 ◇
1. 민영화 찬성론
2. 민영화 반대론
◇ 민영화 찬․반 논쟁에 대한 평가 ◇
1. 긍정적 평가
2. 부정적 평가
* KT&G의 사례
◇ 민영화의 성공요건 ◇
1. 시장의 경쟁여건
2. 국
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법 다루기(명확한 지침주기, 반영적 경청하기, 나-메시지 사용하기 등)기술을 통해 역할극 연습, 자녀와 배우자의 의사소통 활용 지지함 / 갈등상황의 경우 상호 협력적, 단계적으로 문제해결 방법(협력적 문제해결 기술)을 전달하여 가족 내
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이론"(나남, 1998)
한진만·박천일, "방송론"(커뮤니케이션북스, 2000)
"월간 방송21" 방송위원회
"한국 영상 산업론" 황현탁 (1995 나남 출판사)
"방송 편성론 한국방송학회" (2000 나남 출판사) 제 1장 방송 패러다임의 변화
제 2장 방송기술의 현
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연습을 반복해야 그 사람의 수준에 근접할 수 있다. 1. KT 소개
2. KT 인재상
3. KT 교육훈련 분석
(1) 교육훈련 목적
(2) 교육훈련 주요내용
(3) 교육훈련 프로그램
(4) KT 인재개발원
4. 문제점과 개선방안
(1) 문제점
(2) 개선방안
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평가문항이 적절한가?
4. 평가문항은 형식은 어떤 것이 있는가?
. 평가도구개발 이전 설계과정에서 산출된 목표, 하위기능, 목표와 평가도구는 일치되는가? 교육과정과 수업의 기본원리
심동적 영역
수행목표진술
평가도구개발
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법, 서울 : 서예사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통회화(한국화)의 의미
Ⅲ. 한국전통회화(한국화)의 종류
1. 수묵화
2. 수묵담채화
3. 수묵채색화
4. 채색화
Ⅳ. 한국전통회화교육(한국화지도)의 의의와 동향
Ⅴ. 한국전통회화교육(한국화
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이론적으로 어느 나라든 핵 발전소를 가질 수 있다.
그러나, 평화적 이용에 대한 정의가 분명하지 않기 때문에 에너지를 생산할 목적으로 핵 발전소를 건설해도 국가에 따라서는 핵무기 프로그램과 연계하여 의심을 받기도 한다. 이란의 핵
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이론
2.노인차별의 현황과 실태
1)노인에 관한 이미지
2)고령자 고용차별
3.노인차별의 문제점과 해결방안
1)개인적 측면에서 발생하는 노인차별
2)제도적 측면에서 발생하는 노인차별
3)노인차별 인식의 해결방안
4.외국의 노인인권
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이론적 고찰
1. 낙태의 개념
1.1 낙태의 정의
1.2 낙태의 실태
2. 낙태 찬반론에 대한 각계의 입장
2.1 종교계의 입장
2.2 사회결과 학계의 입장
2.3 법학계의 입장
2.4 유전학계의 입장
2.5 기타의 관점
3. 낙태에 대한
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