|
법을 찾을 수 있을 것이라고 생각한다.
출처 및 참고문헌
생활과건강. 정성희, 박영숙 지음. 출판문화원. 2020 목차
A. 매슬로의 욕구계층이론에서 제시하는 인간의 기본욕구를 서술하고, 각각의 중요성과 정신건강과의 연관성에 대한 자
|
|
|
이론과 사례 실제), 학지사, 2008.
8. 강상경, 인간행동과 사회환경, 나남, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로저스의 생애
2. 기본적 인간관
3. 인간의 본성에 대한 로저스의 관점
4. 로저스의 성격이론
1) 성격의 구조
2) 성격의 발달
3) 자아실
|
|
|
법
3) 부모교육의 운영
2. 고든의 부모교육이론(부모효율성 훈련)
1) 부모 자녀관계
(1) 부모의 수용능력
(2) 문제 파악하기
2) 양육
|
|
|
법은 경험적인 검사에 따르며 그 결과에 따라 이론과 기법이 수정된다. 이것은 개방체계이다. 고등훈련을 받지 않은 사람은 그의 개인적, 직업적인 생활에서 얻은 경험을 치료관계에 옮김으로써 도움을 받을 수 있다. 기본개념들은 직선적이
|
|
|
이론을 토대로 한 부모교육프로그램의 효과
1) 자녀에게 나타난 효과
(1) 긍정적인 자아개념의 형성
(2) 사회적인 능력의 행상
2) 부모에게 나타나는
|
|
|
법
③ 제3의 방법(무승패법)
④ 문제해결 단계
3. 드라이커스와 고든의 부모교육이론의 비교
1) 공통점
2) 차이점
&nb
|
|
|
법의 이해
1] 공감적 이해의 척도
1. 공감적 이해의 5수준
2] 무조건적 긍정적 관심과 존중의 척도
2. 무조건적 긍정적 관심과 존중의 5수준
3] 일관적 성실성의 척도
3. 일관적 성실성 5수준
4] 인간중심상담의 공헌과 비평
1. 인간중심상담
|
|
|
이론의 주요 내용………………………………… 1
(1) 기본 방향……………………………………………………………2
(2) 주요 개념……………………………………………………………2
1) 인간 본성의 이중성 인정………………
|
|
|
이론의 주요 내용………………………………… 1
(1) 기본 방향……………………………………………………………2
(2) 주요 개념……………………………………………………………2
1) 인간 본성의 이중성 인정………………
|
|
|
이론을 중심으로. 석사학위논문. 부산대학교 대학원
윤평(2020). 노인 양로시설의 계획 방향에 관한 연구 : 욕구단계이론과 공용공간 요소를 중심으로. 석사학위논문. 건국대학교 대학원 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교
|
|
메뉴펼치기
