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간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집 방법
2) 자료수집 내용
(1) 특성
(2) 건강수준 : 학생과 교직원의 사망과 상병에 관한 통계
(3) 자원
(4) 학교간호의 기준과 지침
2. 간호진단
1) 간호진단
2) 우선순위
3. 간호계획
1) 목표
2) 방법과
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간호과정의 모든 단계를 통해 수행되는 지속적, 계속적 과정.
활동에 관한 평가진술은 효과와 신뢰의 정도와 양에 대한 지표를 잘 세우는 것.
2. 적용
간호과정 전문가의 증가, 간호과정 사용의 효율성 증대, 대상자와의 관계가 신속하게
형성
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본 연구는 간호과정과 간호관리 시스템 개발을 위하여
간호 대상자별 다빈도 간호진단과 이와 연계된 간호중재와 간호결과를
파악하고자 시도되었다. 1. 논문제목
2. 연구문제
3. 연구목적
4. 연구방법
5. 연구논문분석
6. 결언
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체계도
3) 사회지지체계도
4) 가족 밀착도
5) 가족연대기
6) 최근 경험표 또는 생의 변화 질문지
2. 가족간호진단 분류체계 중 NANDA 간호진단체계, OMAHA 문제분류체계, HHCCs, ICNP에 대하여 각각의 개발 및 활용 목적, 간호진단에 대한 정의와
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간호
1. 가족간호의 중요성
2. 가족간호의 개념틀
3. 가족간호의 대상
4. 가족간호 관련 이론
[3] 가족간호과정
1. 가족간호 대상 발굴과정
2. 간호사정
3. 간호진단: 가족과 개인의 건강문제
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 간호평가
[4] 취
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