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NIE 현황
1. 최초의 시도
2. 높아진 관심
3. 한국형 NIE의 개념도
4. 앞서가는 NIE 현장
Ⅶ. 탐방을 위한 자료들
1. 탐방일정
2. 탐방기관
3. 예산
4. 서신왕래
5. 항공일정
6. 숙소
7. 설문지
8. Ferry (Viking Line)
9. 팀원교육
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NIE는 보통 신문활용교육이라고 말한다. NIE(Newspaper In Education)는 신문을 생활 속에서 친숙하게 받아들이고, 교육에 활용하자는 프로그램이다. 선진국에선 벌써 오래 전부터 시도한 교육방법이라고 하는데, 우리나라에선 한국 언론협회가 주관
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발표 진행 과정
신문활용 교육 (NIE: Newspaper In Education)의 의미를 살펴본다.
신문을 보조교재로 활용해 지적 성장을 도모할 수 있음을 살펴본다.
사회문제의 개념과 특징을 파악한다.
각 조별로 사회문제를 담은 신문을 만들어 보고, 발표를
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신문 기사의 진술 내용을 보고 사실 진술과 의견 진술로 구별해 보기
자기가 구별한 내용에 대해 문제점이 있는지 알아보기
자기가 구별한 내용에 대한 근거를 제시하기
Ⅷ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 전망
1. 교원들의 인식 변화
오
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신문은 학생들에게 언제나 생생한 구체적인 학습 자료라 할 수 있다. 뿐만 아니라 교사에게 역시 훌륭한 교수 도구라 할 수 있다. NIE, 즉 신문 활용 교육(Newspaper In Education)이란 신문이야말로 ‘살아 있는 교과서’라는 사고에 바탕을 둔다. 이
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활용현황과 주요 쟁점 ----------- 7
가. 국내현황 --------------------------------------- 7
나. 국내 바우처 도입의 특징 ------------------------ 10
다. 외국의 현황 ------------------------------------ 10
라. 기존 바우처제도의 운영에 있어 주요 쟁점 -------- 11
Ⅳ.
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in and attempt to influence prospective teachers’ beliefs. Washington, D.C.: Office of educational research and improvement.
Fessler, R. (1985). A model for teacher professional growth and development. In P. J. Burke & R. G. Heideman (Eds.), Career-long education (pp.181-193). Springfield, IL: Charl
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교육십년사, 서울: 풍문사, 1960.
Chubb, J.E. & T.M.Moe, Politics, Markets, and America\'s School, Washington D.C.: The Brookings Institution, 1990.
Fitz, John et al., Grant Maintained Schools, London : Kogan Page, 1993.
<Abstract>
Growth of Private Education and Relationship with Public Educati
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In K.A. Feldman, & M.B. Paulsen (Eds.) Teaching and Learning in College Classrooms. Needham Heights: Ginn Press.
Jones, B.F., Valdez, G., Nowakowski, J., & Rasmussen, C. (1995). Designing Learning and Technology for Educational Reform. http://www.ncrel.org/sdrs/edtalk/toc.htm
Kilpatrick, W.H. (1918
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In contrast, there are only 13 boarding schools in China [References from Boarding School Finder on www.boarding-school-finder.com]. According to the surveys, in Australia, 45% of those interviewed said that they preferred boarding school for their children’s education. On the other hand, Ⅰ. In
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in the financial industry.
Skills
Programming languages: Visual Basic, Java, C, C++
Scripting and markup languages: HTML, XML, JavaScript
Internet technologies: ASP, DHTML, Microsoft Transaction Server
Database technologies: SQL Server, Oracle
Work Experience
May 1997-present Easton Educationa
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Newspaper) (1996 to 1998)
SKILLS (컴퓨터 활용 능력) Microsoft Office: Word, Power Point, Excel; basic knowledge of HTML. 1. 영어 인터뷰 가이드
1)영어 면접 경향
2)영어 면접의 절차
3)영어 면접의 체크 포인트
4)회사의 면접 평가표
5)영어 면접에서의 주요 질
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education and consequently, I have learned to apportion my time and at the same time have developed effective communication and human relations skills which would be asserts in working in an intercultural environment.
동봉한 이력서에서 보듯이 대학에서 학업을 하는 동안 계속해서 일을 해야
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Ju Eun Choi
105-607ho, Mokryeon Apt. Nongso-dong, Jeongeup, Korea
Cell phone: 000-0000-0000/ CHOIJUEUN@hanmail.net
OBJECTIVE
To obtain a position in Education related to Children Industry to contribute developed skills to a challenging teaching position.
QUALIFICATIONS
• Organized an
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in your life and how have they influenced or changed your life?
3. What are your strengths that set you apart from other applicants for the job you are applying for?
4. What is your experience in education, training, research, etc. related to the job you are applying for and how to utilize that ex
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