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활용하는지를 추적 조사하는 것이다.
6. 결론
본 과제를 통해 평생교육 프로그램 기획이 단순한 교육 내용의 나열이 아니라 학습자의 특성과 요구, 사회적 맥락을 종합적으로 고려한 전문적인 설계 과정임을 확인할 수 있었다. 특히 요구분석
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활용 숙련도에 따른 고용 격차 심화
나. 비정규직화 및 노동 유연화 확대
다. 지역 간·계층 간 고용 격차 확대
5. 국내외 대응 사례 분석
가. 유럽연합(EU)
나. 미국
다. 일본
라. 한국
6. 지속가능한 노동시장 조성을 위한 발전 방안
가.
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이론적 기반과 실천적 역량을 바탕으로, 신뢰받는 전문 상담사로 성장하고자 합니다. 한양대학교 상담심리대학원에서의 배움이 이러한 여정의 든든한 출발점이 될 것이라 믿어 의심치 않습니다.
4. 기타
저는 항상 타인의 감정에 민감하게 반
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실습의 내실화
4) 국내?외 대학과 교류 활성화 및 연계체제 구축
2. 우수 교수 인력 확보 및 연수
1) 전임교수 현장 파견(겸임)제 활성화
2) 우수 교사의 교수요원 활용
3) 교수정원 확보율을 제고하여 강의내실화 및 부담 경감
4) 연수기회 확
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실습 교과목, 팀 프로젝트 수업을 진행할 때 활용될 수 있다(오지수, 2020).
3) 쌍방향 비대면 교육 운영 모델
여기서 제안한 교육 모델은 두 가지 방식으로 운영되며 실습 중심의 교과목 또는 이론실습 중심의 교과목 수업에 대해 온라인 Mirroring
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