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PBL(전력난 해결).pptx
P B L
Problem Based Learning
에너지 부족에 대한 해결방안
┃ 1.문제제기
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현재 전력량의 문제 상황
여러분은 국가연구소의 연구원입니다. 현재 우리나라는
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중심학습 환경의 설계 및 구현, 한국정보교육학회 동계 학술발표논문집, 2002
◎ 채수진 저, 문제중심학습과 평가, (주)한국학술정보
◎ Donald R. Woods, 문제중심학습의 이해, 현문사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로젝트수업(프로젝트중심학습, PBL)의
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문제를 해결하는데 있어서 가장 중요한 것은 이러한 문제를 해결하는 과정 동안에 학생들의 사고력을 길러 주는 것이다(김은호, 2007).
2) 문제의 성격
문제중심학습에서 다루는 문제는 첫째, 비구조화된 문제이어야 한다. 비구조화된 문제라는
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문제중심학습에서 협동기술 훈련의 효과. 한국지구과학회지, 25(5), 327-335.
유영만(1994). 수업체제설계의 연구동향과 발전방향: 패러다임 전환과 이론적 실천에의 시사점, 교육공학연구, 10(1), 3-43.
장정아(2005). 문제기반학습 실행을 위한 교수
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PBL의 예인 나분열 씨처럼 정신 병력을 가지고 있는 환자를 만나게 될 것입니다. 학생스스로가 환자에 대해서 이해를 하는 부분에서 전인적인 간호를 수행하기 위해서는 첫째 포괄적인 사정이 필요하고 둘째 적절한 진단을 하며 셋째 시간, 기
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