|
축적에 기인한 자신감
S/W 특성을 외면한 시장논리 1.S/W 개발 방법론
2.중소기업의 사례분석
3.S/W 개발과 문서화
4.고객 감동 개발론
5.직장 동료 참여 유도
6.S/W 개발자의 학습
7.개발환경
8.한/일 인터넷 개발환경
9.결론
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.01.02
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자본 축적에 기인한 자신감
S/W 특성을 외면한 시장논리 S/W 개발 방법론
중소기업의 사례분석
S/W 개발과 문서화
고객 감동 개발론
직장 동료 참여 유도
S/W 개발자의 학습
개발환경
한/일 인터넷 개발환경
결론
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.12.30
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습환경 설계원리에 관한 고찰, 교육이론
▷ 백영균외 5인(1998), 교육용 멀티미디어 S/W의 인터페이스 표준화 연구, 멀티미디어 교육지원 센터
▷ 백영균(1998), 멀티미디어의 설계·개발·활용, 양서원
▷ 윤여순(1995), 상호작용 멀티미디어(Intera
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.09.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습자가 잘 받아들일 수 있는가에 대한
전문가는 아니므로.
컨텐츠 개발자 개발 단계
- 이러닝을 위한 LMS, LCMS 또는 솔루션 및 그 부분의 개발을 위해 컴퓨터 프로그래밍에 참여한 기술 인력으로 H/W, S/W 및 네트워크 등 모든 분야의
컴퓨터
|
- 페이지 29페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.05.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습자의 역할
4.디지털 학습을 위한 성공적인 학습전략 및 학습관리 전략
3주차
학습을 권하는 컴퓨터
1. 컴퓨터의 발달과 교육적 활용
2. 학습관리도구로서의 컴퓨터
3. 학습지원도구로서의 컴퓨터
4주차
1. 학습보조도구로서의 컴퓨
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.10.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|