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주소 : http://netv.sbs.co.kr/movie/movie.jsp?ucc_id=10000024517 Ⅰ. 이론적 배경
1. 장애아 통합교육의 의미
2. 통합교육의 역사적 배경
3. 통합교육의 당위성
Ⅱ. 장애 유아 이해 증진 이론
1. 장애 유아에 대한 비장애유아의 태도의 중요성
2. 장애
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SBS 뉴스
4. 다음 블로그 ‘최병성의 생명 편지’, http://blog.daum.net/cbs5012
5. 이유진, 2011년 8월호, 「억대 수수료 챙긴 ‘베비로즈’ 사태로 본 파워블로거의 현주소」, 레이디경향
6. 염혜원, 2011-11-13, 「파워블로거, 업체에서 수억씩 받아」, YTN
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주소』 / 한국여성민우회, 2003
※『보육정책평가』 / 여성단체연합, 2003
※『2005년도 전국보육실태조사보고서』 / 보건복지부-
※『가족문제론』/ 이영숙 외 2인, 학지사, 1999
※『새로 보는 결혼과 가족』/ 김정옥 외 공저, 1999
※『한국 가족
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주소
1. 한국의 자원 현황
2. 한국의 자원외교 - 잘 되고 있는 부분
3. 한국의 자원외교 - 비판받는 부분
III. 결론: 한국 자원외교, 나아가야 할 방향은?
1. 우리만의 강점 부각 - 지적 인프라를 통한 자원외교
2. 관민일치의 시너지 창출 -
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주소와 보도철학의 재정립, 한국방송진흥원 토론회자료집
· 임태섭, 텔레비전 뉴스의 공정성에 대한 담론분석 연구, 언론과 사회, 1993
· 양승목, 언론과 여론: 구성주의적 접근, 언론과 사회(나남), Vol.17, 1997
· 차배근, 매스커뮤니케이션 효과
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