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자료
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 2014.11.26 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현행 다문화가정 아동과 관련된 정책 기술
2. 다문화가정 아동과 관련된 문제점
3. 다문화가정 아동과 관련된 정책의 장단점
4. 다문화가정을 위한 정책 제
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1. 가족사정도구 사용의 장점
2. 가계도
3. 생태도
4. 가족범주도식
5. 가족조각
6. 사회적 관계망 그리드
7. 생활력 도표
8. 원가족 척도(FOS-55)
9. 부부의 개인 및 관계평가척도(PREPARE)
10. 그 밖의 가족사정도구
◈ 참고문헌 ◈
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관찰학습의 4 단계
4) 자기효능감
8. 귀인이론
1) 귀인 성향
2) 학습된 무기력감(learned helplessness)
3) 귀인 변화 훈련
4) 귀인의 중요성
9. 학습동기이론
1) 이론의 개요
2) 학습동기유발 교수이론의 네 가지 구성요소
3) 교수전략
참고자료
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사회적 기술 장려하기
유아기의 대인관계 기술은 훗날의 성장, 발달에도 영향을 미치는 것으로 나타나고 있다. 유아가 대인관계에 필요한 기술을 습득하도록 도와주기 위해 교사는 다음 사항을 유의하여 지도해야 한다.
＊인형극이나 동극과
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와 같은 표준화된 조사도구를 사용해서 직접 질문함으로써 필요한 자료 를 수집하는 방법이다.
모집단 전체를 조사대상으로 하는 전수조사(census)가 아닌 표본조사로서, 질문지나 면접 조사표를 이용하지만 실험을 행하지 않는 조사를 의미
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와 주민 참여를 도모한다.
5. 정책 수립이후 정책을 실천에 옮길 수 없을지라도 과장된 프로그램 개발도 가능하다.
문제 82.
지역사회복지 설천에 있어서 사회복지사의 역할 중 옳은 것은?
① 사회적 조건과 서비스 개선은 해당되지 않는다.
②
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자료
http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2013051510611
<한국경제>
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2013&no=472935
<매경이코노미>
http://news.heraldcorp.com/view.php?ud=20130617000164&md=20130617094342_AS
<헤럴드경제>
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=
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와 물리적인 환경을 포함한다.
▣ “맥락”이 왜 중요한 것일까? 어떻게 맥락이 학습에 영향을 줄까?<이론적 근거>
① 사람들의 일상 생활에서의 인지 과정에 관심을 갖는 일상인지이론이다.
우리는 학교에서뿐만 아니라 일상적인 생활
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일반적 특징
7. 낭만파 음악의 장르별 특성
(1) 가곡
(2) 피아노소곡과 자유 모음곡
(3) 교향시
(4) 가극
(5) 교향곡
(6) 합창음악
(7) 표제음악
8. 낭만주의 시대의 대표적인 음악가들
9. 고전주의와 낭만주의 음악 비교
10. 참고자료
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와도 몸을 움직여야 하는 것이다. 이를 인공지능이 도와줄 수는 있어도 대신해줄 수는 없다. 인간의 몸은 움직이지 않으면 도태된다. 계속해서 움직이고 관리를 해주어야 한다는 것이다. 요즘 스마트폰을 안 쓰는 사람은 거의 없다. 스마트폰
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