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제31집
◈ 정경인(1997), 발문 프로그램의 적용이 비판적 사고력에 미치는 효과, 목포대학교 교육대학원, 교육학 석사학위논문
◈ 한면희(1990), 사회과 사고력의 구성요인에 관한 연구, 인천교육대학 논문집 제 24집
◈ 허경철(1989), 사교교육의
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제시된 학습 소재나 학습 활동은 예시적인 성격을 가지고 있으므로 지역의 여건과 학교의 사정에 따라 적절하게 학습 내용을 재조직하여 지도한다.
자. 탐구 학습 지도 과정에는 여러 가지 학습 모형이 있으므로 학습 목표, 지도할 내용, 학생
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문학(Literature)/우주 이야기(The Universe Story)
Ⅶ. 홀리스틱교육의 모형 단계
1. 대비(對備)단계
2. 대면(對面)단계
3. 대응(對應)단계
4. 대화(對話)단계
5. 대평(對評)단계
Ⅷ. 홀리스틱교육의 교수학습원리
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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제를 위해 필요한 정보를 제공한다.
참고문헌
-수업모형의 이론과 실제(학문출판 윤기옥 외 공저)-컴퓨터교육 4·U(교육과학사 이옥화 외 공저)
-교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공저)-교육과정 및 교육평가(청송 출판사 박
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) ★
★ 인류애 ( 인류 전체에 대한 사랑 ) ★
★ 도덕적 지혜 ★
★ 효도 ★
★ 예절 ★
★ 협동 ★
★ 준법 ★
★ 공익 ★
★ 애국심 ★
★ 자율 ★
★ 성실 ★
★ 절제 ★
★ 자연애 ★
★ 생명존중 ★
★ 평화 ★
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제공
- 개인에 대한 평가만이 아니라 집단에 대한 평가가 이루어지기도 하므로 경쟁보다는 협동을 배울 수 있게 함
- 학습을 통해서 변화된 상태와 발달의 과정을 종합적으로 평가하고자 함
- 평가의 기법 또는 전략이 다양함
수행평가는 기
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제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념
2) 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인
① 성취경험
② 대리경험
③ 언어적 격려
④ 정서적 각성
3) 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인에
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제공
개인에 대한 평가만이 아니라 집단에 대한 평가가 이루어지기도 하므로 경쟁보다는 협동을 배울 수 있게 함
. 수행평가의 종류
서술형/논술형
검 사
자신의 주관이나 관점을 포함한 진술이 얼마나 논리적으로 설득력 있게 잘 진술되어
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제시한다.
5) 학교체육 관리계획
운동장 시설의 안전 상황을 정기적으로 파악하며, 운동장에서 여러 학습이 동시에 이뤄지는 일이 없도록 운동장 이용 시간을 미리 계획한다. 또 체육자료실의 효율적인 운영을 위한 자료목록을 학기 초에 작
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제점들을 고민한 다음 열린 교육이나 발도르프 학교의 운동의 장점들을 그 실정에 맞게 변화 시켜 적용시켜야 한다. 현장 실정이 그런 것들을 받아들이지 못하는 실정에서 무리하게 좋은 이론이나 방법들은 적용시키는 것은 그리 좋은 방법
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