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협력부족
2) 발전방안
(1) 학교사회복지 개념의 확립
(2) 학교 특성에 맞는 학교사회복지의 실시
(3) 학교사회복지에 대한 다양한 프로그램의 개발
(4) 학교사회복지의 전문가 육성
(5) 한국 실정에 맞는 학교사회복지의 개발
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모형
⑤ 방어기제
⑥ 심리성적 발달단계
2) 에릭슨의 심리사회적이론
① 이론의 개요
② 자아통제
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모형과 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론을 비교하여 설명하시오.
1) 서치먼(Suchman)의 질병과정모형
2) 메커닉(Mechanic)의 의료추구이론
3) 두 이론의 비교
3. 보건의료에서의 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오.
1) 보건의
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분담 및 협조
2. 정부와 민간부문 협조체제
3. 직업적, 전문적 방향으로 선회하는 고등교육
4. 직업훈련의 통합과 연계를 모색
5. 일반교육과 직업교육의 연속성 유지
6. 차터스쿨(Charter School)
7. 교육발전 5개년 계획 수립
Ⅷ. 국가인적자
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분담은 남녀로 고정하지 않고, 본인의 희망을 존중하면서 개개인의 개성을 살릴 수 있도록 한다.
바. 클럽활동
① 학생의 성별로 구별하여 클럽을 모집하거나, 여학생 또는 남학생에게 우선권을 주지 않도록 한다.
② 여자클럽 또는 남자클럽
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학습의 의미와 이를 평가할 수 있는 개념적 그리고 분석적 수준의 논의가 요청된다. 1. 신산업공간론 (산업의 논리)
2. 산업지구론(영역의 논리)
3. 혁신환경론 (영역적 네트워크 관점)
4. 클러스터 접근 (Porter의 다이아몬드모형에서
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성취수준 ……………………………………………………………(9)
6. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………(10)
1. 본시 수업의 흐름 ………………………………………………………… (11)
2. 본시 교수학습 과정
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운영의 내실화
4) 지역 유관기관과 연계?협조체제 구축
2. 교직적성을 갖춘 우수학생 선발 및 육성
1) 교직적성?인성 검사도구의 개발?적용
2) 다양한 선발방법 및 기준 개발?적용
3) 사도정신 함양 방안 강구
Ⅷ. 결론
참고문헌
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수준의 정교화 제시
교수매체의 속성
교수매체 선정시 고려사항
ASSURE모형
사이버교육 개념
사이버교육 교수학습유형
E-Learning 개념
산업사회에서 정보사회로
산업사회와 정보사회에서 강조되는 인간형식과 삶의 차이점
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school
2) 독일의 Waldorf schule
3) 미국의 Home schooling movement
2. 우리나라 대안교육의 실례
1) 풀무농업기술고등학교
2) 영산 성지고등학교
3) 민들레학교
III. 대안교육의 문제점
1. 대안교육의 문제점
2. 대안교육의 과제
IV. 결론 및 제언
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