|
TV시청 방안이 모색되어야 한다. 즉, 가능한한 부모와 함께 시청하고, 시청한 뒤에는 그 내용에 대해서 토론하는 시간을 가져야 하며, 시청시간을 부모와 합의하여 시청하는 방법 및 TV의 시청이 유해할 수 있음을 충분히 인지시키도록 한다.
|
|
|
방안에 관한 연구 : 주민참여를 중심으로. 상지대학교 산업환경대학원, 2007
함평나비대축제 홈페이지(http://www.hampyeong.go.kr/2008_hpm/hpm13/) 1. 들어가며
2. 함평군의 소개
3. 함평나비축제의 배경
4. 함평나비축제 소개
1) 개요 및 역사
|
|
|
연계 독서 교육
Ⅵ. 독서교육(독서지도)의 실태
1. 독서율
2. 독서량
3. 독서시간
4. 독서목적 및 장애요인
1) 독서목적
2) 독서장애 요인
5. 학교의 독서교육 현황
Ⅶ. 향후 독서교육(독서지도)의 내실화 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
- 반사막 Anode 기술
- 봉지기술
- 마이크로 캐비티 구조
- 마이크로 렌즈
2. AMOLED 및 OLED의 문제점과 해결에 대한 연구
2-1. AMOLED와 주변환경
2-2. AMOLED의 발전방향
2-2. AMOLED의 개선방향
3. Project를 마치며..
4. 참고 문헌
|
|
|
문제점
1. 단원 구성 측면
1) 내용 설정이 지나치게 목표 중심적이어서 학습이 지루하고 경직된 인상을 준다
2) 읽기 중 활동을 통한 학습 목표 달성 방법이 부족하다
3) 단원의 학습 목표가 명시적이지 않다
4) 학습 활동이나 단원의 마무리
|
|
|
방안 연구, 한국방송진흥원 연구보고 99-14
◇ 조정하, 2001시청자캠페인-책임평가단 교육 자료, 한국여성민우회 미디어운동본부 정책실장 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어운동의 불균등 발전
Ⅲ. 미디어운동의 흐름
Ⅳ. 미디어운동의 현황
Ⅴ.
|
|
|
TV, 라디오, 신문 등이 앞장서 자살의 비윤리성과 모순성, 생명의 존엄성, 인생 경력의 다양한 선택, 인생 문제의 의미와 다양한 해결방안 제시, 자살충동을 이겨낸 성공 사례 등을 통해 자살 방지적 사회분위기와 인식의 전환을 유도해야 한다
|
|
|
실태
1. 연도별 자살의 실태
2. 성별 자살 실태
3. 청소년 자살자의 비중
4. 청소년 사망자중 자살의 비중
Ⅹ. 청소년 자살 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
5. 사례 5
6. 사례 6
7. 사례 7
?. 청소년 자살의 예방법
1. 가정에서의
|
|
|
방안 1. 청소년에 대한 한국사회의 이중적 성문화
2. 청소년의 성에 대한 현재의 인식상태
3. 우리나라 청소년 성문제의 특징과 추세
4. 성(性)교육의 필요성과 중요성
5.성교육의 목표
6. 학교에서 성교육
7. 청소년 성문제 해
|
|
|
방안, 역사교육학회
정선영(1995), 국사교과서 편찬 준거안을 위한 학술회의 발표요지문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국사과(국사교육)의 특징
Ⅲ. 국사과(국사교육)의 목표
Ⅳ. 국사과(국사교육)의 교수학습원리
1. 사회과 속의 역사 학습
2. 역사
|
|
메뉴펼치기
