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연구의 목적
2. 연구의 구성과 범위
Ⅱ. 모바일 서비스와 UCC
1. 모바일 서비스의 개념 및 특성
2. 모바일 서비스 환경
3. UCC의 특성과 발전 과정
Ⅲ. KTF SHOW의 사례분석
1. KTF SHOW의 환경분석
2. UCC를 활용한 KTF SHOW의
마케팅
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디자인 개발
4. 브랜드 현지화
5. 독자적 유통망 확보
6. 해외 마케팅 체제의 현지화
Ⅶ. 기술개발전략과 전략적 제휴
1. 위험감소 효과이다
2. 시장접근 효과이다
3. 기술을 공유할 수 있다
4. 산업구조를 변화시킬 수 있다
Ⅷ. 기술개발
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연구, 한국세무회계학회
2. 김원제(2007), 디지털 시대 기업의 혁신적 생존전략, 대한인쇄문화협회
3. 두성규(2008), 최근 부동산 시장의 위기진단과 전망, 한국경영자총협회
4. 박광수 외 2명(2010), 인터넷경제시대 중소기업법제정책의 과제, 아주
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계획
6. 상호의존성을 보증하는 역할분담
7. 과제에 대한 설명
8. 긍정적 목표상호의존성의 구조화
9. 개별적 책무성의 구조화
10. 집단간 협동의 구조화
11. 성취의 기준 설명
12. 바람직한 행동의 상세화
13. 학생의 행동을 모니터하기
14.
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연구소, 극단 사다리, 열려라 연극놀이, 1998
◇ 차혜란, 학습자의 긍정적 성향 함양을 위한 교육연극의 활용 방안 : 국어 수업을 중심으로, 수원대 교육대학원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육연극의 정의
Ⅲ. 교육연극의 의의
1. 창작 과정상의
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자기학기제의 개념
3) 자유학기제의 목적
4) 자유학기제 기본방향
5) 자유학기제의 운영, 전면 실시
2. 자유학기제의 특징
1) 자유학기제의 특징
2) 기존 학교 수업과 자유학기제 학교 수업의 비교
3. 자유학기제의 운영체제, 운영방안
1)
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연구소논문자료집
3. 김판욱(1992) “ 직무분석에 의한 공업 고등학교 교육 과정 개발과 교과서 개선방안” - 대한공업교육학회지 1. 공업교육의 개념
-공업교육이란?
-공업교육의 중요성
2. 공업교육의 역사
- 우리나라 공업교육의 발전
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학과
1) 가스기사
2) 가스산업기사
3) 자격증
Ⅱ. 영사기사
1. 직업의 특성
2. 작업환경
Ⅲ. 생명과학기사
1. 직업개요
2. 적성 및 능력
3. 교육?훈련 및 자격
4. 전망
Ⅳ. 촬영기사
Ⅴ. 건축설계기사
1. 직업개요
2. 건축설계기사의
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연구개발에 나설 예정이며, 인력양성을 위해 한양대는 취업을 원하는 학생에게는 현장중심형 교육을 연구소로 가려는 학생에게는 연구개발 중심형 교육을 창업하려는 학생에게는 창업형 교육을 실현하기 위해 경영마인드, 기업과 디자인 등
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연구. 관광 레저연구.
나체만(2013). 광복이 후 태권도 시범의 변천과정에 관한 연구. 계명대학교 대학원. 박사학위논문.
송기완(2006). 태권도장 운영에 관한 만족도 연구. 미간행 석사학위논문. 남부대학교 태권도체육대학원.
강지현 외(2008). 태
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