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식별하다
simmer [s m r] v. (뜨거운 물 따위가) 부글부글 끊다
sinister a. 불길한
skip [skip] v. 뛰어 다니다, 쉬다(빼먹다)
slack a. 늘어진, 꾸물거리는
slippery a. 매끄러운
slovenly a. 단정치 못한, ad. 단정치 못하게
smallpox n. 천연두, 마마 < greatpox 매독(sip
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le : 가능한 효율적으로 하수를 처리하다
* make the assembly line operate more (efficiently) : 조립라인을 더욱 효율적으로 작동하게 만들다
be elected as (v) ~로 선출되다
* Every year since he (was elected), the mayor has recommended ~ : 그가 당선된 이후 매년 ~를 추천
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Vocabulary: A -Rhyme-using Method. Studies in English Education, Vol.3, No.2. 호남 영어교육학회, 203-213.
-Adams, Corinne. (1979). English Speech Rhythm and the Foreign Learner. New York: Mouton Publisher.
-Adams, Marilyn J. (1990). Beginning to Read: Thinking and Learning about Print. Cambridge: MI
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단어의 의미를 깊게 습득할 수 없는 것이 학업 달성도에 영향을 끼치고 있는 것이라고 여겨진다. 본 논문에서는 터키계의 아이들을 대상으로 하여 상기의 내용에 대하여 조사를 실시하여 검토했다.
2.2. Sonaiya, Remi (1991). Vocabulary Acquisition as a
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Vocabulary, Heinle & Heinle Publishers.
John R. Taylor(1995), Linguistic Categorization, Oxford University Press, 인지언어학이란 무엇인가, 조명원나익주 옮김(1997). 한국문화사.
Margaret G. McKewonMary E. Curtis ed.(1987), The Nature of Vocabulary Acquisition, Lawrence Erlbaum Associates.
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