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“아들, 넌 왜 그렇게 약속을 지키지 않니? 네가 알림장에 써 가지고 온 숙제도 기억하지 못하고, 알려주어도 빨리 빨리 안하고, 네가 지금 몇 살인데 네 몸 하나 씻는 것도 제대로 못하니?”
<I-message>
1. ('나'를 주어로) “ 엄마
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: 다른 사람들은 어떻게 하는데, 남들처럼만 하지.
10. 권위주의 : 내가 누군데, 나로 말할 것 같으면 1. 인간관계의 의사소통
2. 자기표현과 비자기표현
3. 상대방의 이해와 공감적 경청
4. 나전달법과 너전달법
5. 대화의 기술
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전달법과 너전달법에 대해 클라이언트(알콜중독자, 담배피는 학생, 게임만하는 대상자, 폭력남편 등) 상황을 설정한 예시를 통해 비교분석과 결과평가를 해 보았다. 의사소통은 언어적, 비언어적 요소를 사용하여 서로의 생각이나 마음 및 정
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전달법’을 ‘나 전달법’으로 변형 윤신덕, 나전달법과 너전달법, 대경일보, 2016.
‘너 전달법’
‘나 전달법’
“자네는 항상 왜 그렇게 일을 깔끔하게 처리하지 못하나, 그래 가지고 일이 되겠어?”일이 되겠어?”
“자네가 그 일을 제대로
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전달법과 너전달법에 대해 클라이언트 알콜중독자, 담배피는 학생, 게임만하는 대상자, 폭력남편 등 상황을 설정한 예를 통해 비교분석 하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사에 있어 의사소통기술
1) 사회복지사의 언어적 의사
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