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상담사 자격 내용 구분
내용
1급
청소년상담사
1. 대학원에서 청소년(지도)학 · 교육학 · 심리학 · 사회사업(복지)학 · 정신의학 · 아동(복지)학 분야 또는 그 밖의 총리령이 정하는 상담관련분야(이하 “상담관련분야”라 한다)를 전공하고
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교육, 문화, 복지 등 3 가지 영역으로 나누어 교육과정 속에서 지역사회의 자원과 연계한 사업이 이루어지도록 사업 계획을 수립해야 한다.
교육복지투자우선지역 지원 사업에서는 저소득층 청소년들에게 가정환경의 취약성을 보완할 수 있
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교육과 교육병리현상
1. 입시위주의 대량생산적인 학교교육
2. 교육환경의 이상과 현실
3. 학교환경과 교육병리현상
4. 교육병리현상과 사회문제
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 우리나라 학교사회사업의 역사
1. 1945년 해방 이후부터 1
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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자기소개하기
연간 부대 운용 계획 소개
부대관리 교육
사고예방교육
군대 예절 교육
임무수행 절차 교육
경계 근무 교육
개인 임무카드 작성 및 숙지
신병 간 장기자랑 시간 및 다과회
체육 활동
체육 활동
홍길동
○ △
○ △
○ △
○ △
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위생관리 및 안전관리
2) 대상자의 개인 면담 및 행동치료의 실행과 병동 환경 정비
3) 증상 및 약물관리
4) 재활 프로그램 관리 및 운영
5) 병동 규칙의 집행 및 가족 개입
3. 정신보건간호사의 역할
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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교육과 재활에 대한 지식도 없으면서 통합교육이나 고용을 거부한다.
④ 장애인의 재활을 돕는 것을 인간평등과 존엄성에 의하지 않고 권위적 미덕에 의거한다.
⑤ 장애인은 누구나 이상성격을 가지고 있어 타인에게 해를 끼친다.
⑥ 장애를
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상담심리학』, 홍익사, 2005
6. 백은령 외, 『사회복지실천론』, 대왕사, 2007 Ⅰ.
들어가면서 ---------------------------------------------
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Ⅱ.
이론 ---------------------------------------------------
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01.
행동주의이론과 인지이론 --------------------------
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계획 개요 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1)한부모가족이란?
2)한부모가족지원법?
①-정의
-목적 ②대상
③주요 연혁
④주요 법률 내용
⑤행정전달체계 1)공적 전달체계 2)민간 전달체계
⑥재정구조
3)한부모가족지원법에
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학업의 병행 등 시간선택제 일자리 확대로
실업난 해소에 기여
○ 재취업 훈련 및 프로그램의 활성화와 참여도 증가로 취업에 대한 의식의 긍정적
변화
□ 지역공동체 문화조성 효과
○ 재취업 프로그램의 참여자를 중심으로 지역공동체
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