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I. 유-아동기의 효과적인 스트레스 대처방식
1. 호흡
2. 행복한 얼굴 표정
3. 당당한 자세
4. 타임아웃
5. 긴장된 근육 풀어주기
6. 관계반응
7. 공상이나 상상하기
8. 새로운 형상 그리기
9. 명상
10. 근육이완
II. 사례를 통한 어린
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I. 검토 배경
II. 남북경협 추진 경과
1. 모색단계: 1984.9월∼1985.11월
2. 시작단계: 1988.7월∼1994.10월
3. 진전단계: 1994.11월∼1998.3월
4. 약진단계: 1998.4월 이후
III. 남북경협 현황
1. 남북교역
2. 대북투자
3. 주요 현안사업
IV. 남북경협에
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김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 문화체계
I. 문화의 개념과 기능
II. 문화의 특성 및 유형
III. 문화와 사회복지실천
* 참고문헌
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저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아들러의 개인심리학에서 주요 인생과제
I. 사회
II. 직업
III. 사랑과 결혼
IV. 안녕의 바퀴
* 참고문헌
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섬세한 지원을 하기 위해 각 경찰서 관할 구역을 한 피해자 지원 지역 네트워크 구축을 진행시키고 있다. O. 경찰의 피해자 보호제도와 정책의 의의
I. 영국 경찰
II. 미국 경찰
III. 캐나다 경찰
IV. 독일 경찰
V. 일본 경찰
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자동차 수리공 처럼 손상된 세포를 복원한다. 따라서 이론적으로는 나노의학이 치료 불 가능한 질병은 거의 없어 보인다.
낙관론자들은 나노기술을 인간의 굴레인 노화와 사멸까지 미연에 방지하 는 만병통치약으로 여기고 있지만 부정적인
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/ 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 보존개념
II. 수개념의 발달
III. 인과관계 이해의 발달
* 참고문헌
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I. 신체발달
1. 체중과 신장
2. 골격
3. 생리적 기능
1) 호흡계
2) 순환계
3) 소화기계
4) 수면
5) 배변학습
II. 운동발달
1. 대근육 운동발달
2. 소근육 운동발달
1) 블록 쌓기
2) 젓가락 잡기
3) 옷 입고 벗기 및 단추 사용
3
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I. 정신지체
1. 경도 정신지체
2. 중등도 정신지체
3. 중도 정신지체
4. 요 보호급 정신체제
II. 학습장애
1. 읽기 장애
2. 계산하기 장애
3. 쓰기 장애
III. 의사소통 장애
1. 표현 언어장애
2. 수용-표현 언어장애
3. 음성 장애
4.
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2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구 5단계설과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
I. 생리적 욕구
II. 안전의 욕구
III. 소속과 사랑의 욕구
IV. 존경의 욕구
V. 자아실현의 욕구
* 참고문헌
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