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예술, 정준영 저, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.08.24.
김애령(2008), 이방인과 환대의 윤리. 『철학과 현상학 연구』.
곽주영.2007. 『직장인의 아침식사에 영향을 미치는 요인』. 수원대학교 교육대학원 석사학위논문.
[시사 이슈로 본 논
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한국 청소년 화랑단 홈페이지.http://www.ihwarang.or.kr/
한국 청소년 화랑단 "다음" 공식카폐 http://cafe.daum.net/ilovewalking
한국 청소년 화랑단 "네이버" 공식카폐 http://cafe.naver.com/ihwarang
사단법인 한국 청소년 예술문화 협회 홈페이지.http://www.goodya.org/
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교육의 이념에 의한 초등미술교육의 방향모색. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
조현(2012). 발도르프 습식 수채화 프로그램이 자기효능감과 성별에 따라 유아의 창의성 및 자기조절력에 미치는 효과. 동아대학교 대학원 박사학위논문.
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교육대학원 음악교육전공 석사학위논문』.
김하강, 2007,「청소년의 우울과 유동적 지능 및 결정적 지능과의 관계」,『전남대학교 일반대학원 간호학과 석사학위논문』.
한국교육신문(https://www.hangyo.com/news). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 카텔
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문화경제학의 경우도 참조하기 바란다.
참고 문헌
문화경제학 / 지상 돈, 식목 호, 복원 의춘 / 황현탁 / 나남출판 / 1999
문화경제학 / 서정교 / 한올출판사 / 2003
문화경제학 만나기 / 한국문화경제학회 / 김영사 / 2001
문화경제론 / 김문환 / 서울
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교육이 요구되고 있다.
특히 전통적인 전통 문양의 학습을 통해 꾸미기, 만들기에 응용하여 자기표현, 자기실현, 자기 형성의 창조적인 조형 표현력을 길러 한국적인 미를 즐기고 애호할 수 있는 태도를 기를 수 있다.
참고문헌
김영숙(2000),
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한국여성체육학회지.
탁지현(2010). 카트린 드 메디치가 프랑스 문화예술에 이룬 업적-발레 양식의 형성을 중심으로. 한국무용교육학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취미란
2. 취미와 여가의 의미 변화
3. 고상한 취미와 천박한 취미의
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문화재관리국
042-481-4114
'해학의 심상 탈'
「한국의 미」시리즈 중
비디오
KBS영상사업단
02-781-8484
'하회별신굿' 편
「한국의 전통예술」시리즈 중 v.16
비디오
문화재관리국
하회별신굿탈놀이
「한국의 전통예술」시리즈 중 v.24
비디오
문화
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교육 연구, 서원대학교, 2017
유치원교육과정에 기초한 총체적 유아미술교육 프로그램 개발, 한국영유아교원교육학회, 2010
이재영 저, 미술교육의 인문학적 가치에 근거한 문화예술교육의 개념화, 한국초등미술교육학회, 2012
김봉진 저, 작품
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문화관광부, 2007, 문화정책백서
- 정철현, 2005, 문화연구와 문화정책, 서울경제경영
- 서진수, 2005, 문화경제의 이해
- 한국문화경제학회, 2005, 문화경제학만나기
- 문화관광부, 2007, 문화산업을 통한 지역경제발전 모델 제시 * 예술문화의 소
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