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자기 주도적 학습의 이론과 실제, 1997. 제주도교육청, 자기주도 학습(장학자료) 열린교육. 1996. 김은산, 열린교육(Open Education)의 세계적 동향, 열린교육의 이념과 실제, 한국교육학회 교육철학연구회 연차학술대회 발표논문집. 1993. 김현재, 열
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육법처럼 영유아보육법에서도 보육현장에서 장학을 실시할 수 있는 법안을 제도적으로 마련하는 것이 필요하다. 김진경,권혜진(2017)「영유아교사론」한국방송통신대학교출판문화원 (2) 영유아교육기관의 장학지도의 방향 ① 교사 중심 경향
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장학체제에 대한 관심이 증가하고 있다. ④ 지도성을 강조하는 경향 교육지도자, 장학지도사, 수업지도자, 컨설턴트의 지도력이 최근에 강조되고 있다. 김진경,권혜진(2017)「영유아교사론」한국방송통신대학교출판문화원 (2) 영유아교육기관
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장학의 체계적인 적용이 수업방법 개선에 미치는 효과, 현장연구논문 주삼환(1997), 변화하는 시대의 장학, 서울 : 원미사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 장학의 정의 Ⅲ. 수업장학의 정의 Ⅳ. 수업장학의 방법 1. 임상장학 2. 동료장학 3. 자기장학 4.
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. 참고자료: 장학론(1995).한국 교육 행정학회. 강영삼외 장학론(2002).학지사. 김정한 지음 제1절 장학의 개념 제2절 장학의 발달 제3절 장학의 과업 제4절 장학의 유형 제5절 장학의 기본원리 제6절 장학 지도의 기술 참고자료
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장학 운영 및 지원과 지원 방안에 대한 교원의 인식/유준숙/한국열린유아교육학회/2015 2. 유치원의 원내자율장학에 대한 운영 실태와 교사의 인식/구국정/한국유아교육학회/2016 1. 서론 2. 본론 (1) 자율장학 (2) 원내교육 3. 결론
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기는 수업개선 뿐만 아니라 다른 많은 부수적 효과도 가져올 수 있다고 보아 적극 권한다. 5. 자기장학의 분위기 조성 장학은 원래 상급자가 됐든 동료가 되었든 다른 사람이 있어야 한다. 그런데 자기장학은 교사 혼자서 자신을 장학한다는
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장학자료, 교육인적자원부, 2005. 김영식 외, 장학론, 한국방송통신대학 출판부, 1990. 김용진, 동료장학 관리의 활성화 전략, 학교경영, 제14권 제1호, 1991. 남민우, 수업능력 향상을 위한 교내 수업 활성화 방안, 대한교육연합회, 1985. 이윤식,
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전망-비전 5. 회사의 규모, 재무상황 6. 회사의 연봉, 근속연수 7. 자소서 및 면접시 요구되는 인재상과 그 이유 8. 첨부자료 - 최근 5년간 재무자료 - 최근 2년간 최근 2년간 직원수, 근속연수, 평균연봉 자료 9. 참고자료 및 링크
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기가 현재 건설 중이다. 장기적으로 원자력 발전은 시설 용량의 30-35%, 실제 발전량의 40-50%를 점유할 것으로 예상한다. 참고문헌 강신택, 원자력안전백서, 1992년-1997년도판 김영식(1997), 우라늄 235를 잡아라, 한국원자력문화재단 김효정(2004),
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