|
한국사회복지학.
강혜규. 2015. “복지 실천 패러다임: 전문가주의의 성찰과 대안”. 한국사회복지학회학술대회 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할
1) 교육자의 역할
2) 옹호자의 역할
3) 연구자의 역할
4) 치료자의 역할
|
|
|
정보원
박유진(2021). 일반계 고등학생이 인식하는 제4차 산업혁명과 그에 따른 진로교육에 대한 요구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
서우석, 도경순(2002). 초등학교 진로교육의 논리와 실제. 2002년도 한국진로교육학회추계학술대
|
|
|
한국바로알리기 사업 전체의 성과가 한국학 부문과의 협조 수준에 달려있다고 해도 과언이 아니다. 이를 위해서는 한국바로알리기 사업의 전담 기관인 한국정신문화연구원의 해외 한국학 지원 사업과 한국학술진흥재단의 동일 사업이 통합
|
|
|
정보원. (2020). 코로나19 소득지원 정책 사례분석. https://fis.kr/egf/bp/board/article/download?fileSeq=2999
대한민국 정책브리핑. (2025). 7월까지 추경 12조원 70% 이상 집행…소상공인 300만명 이상 지원. https://www.korea.kr/news/policyNewsView.do?newsId=148942923
한국학술
|
|
|
한국문헌정보학회지 vol.38 no1-2, 2004.
윤혜영, 한국의 대학도서관 팀제의 문제점과 개선방안, 한국문헌정보학회지 vol.38 no3-4, 2004.
<참고 URL>
한국 사립대학교 도서관 협의회 http://www.kpula.or.kr/index.php
고려대학교 학술정보원 http://libs.korea.ac.
|
|
|
정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 정보소양 인증체제 구축 연구 세미나 자료집, 서울 : 멀티미디어교육지원센터, 1997
이태욱, 컴퓨터 교육론, 서울 : 좋은 소프트, 1999
조정우 외, 초·중등 교원을 위한 정보소양 안내서, 한국교육 학술정보원,
|
|
|
정보소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전 과제, 멀티미디어교육지원센터
3. 송재신 외(1998), 교원·학생 정보 소양 인증체제 개발, 한국교육 학술정보원, 연구자료 RM98-11
4. 유인환(1999), 교원 정보소양 원
|
|
|
한국교육 학술정보원
www.kfta.or.kr : 한국 교원 단체 총연합회
www.moe.go.kr : 교육인적 자원부
www.keris.or.kr : 한국교육 학술정보원
조흥순, ‘차기 정부의 교육정책 과제‘, 교육정책연구소장, 2002년
박종률, ‘한국 교육의 진단과 변화 전망‘, 경
|
|
|
한국어린이미디어학회 춘계학술대회 자료집.
권성호(2012). 스마트 교육의 좋은 수업 성공 요인 분석 연구. 한국교육 학술정보원 연구보고서.
김건행(2016). 유아의 스마트폰 사용에 따른 자기조절능력 및 또래유능성간의 관계. 울산대학교 대학
|
|
|
한국 교육학술정보원, 초등교원용연수원교재, Ver 2.0 ,연구 책임자 정성무 http://ict.edunet4u.net/ict_edu_frame1.html
2. 김영애, 정보통신기술(ICT)활용교육, 교육연구정보, 제 39호, 2001. 3. 강원도교육과학연구원 ꊱ ICT활용 교육의 개념
ꊲ IC
|
|
메뉴펼치기
