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C언어를 이용하여 사용자로 부터 두개의 정수를 입력 받은 후 최대공약수와 최소공배수를 구하는 프로그램입니다.
최대한 간략하게 표현하였고, C언어 과제, 혹은 중간고사에 많이 출제되는 문제입니다.
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M_INDEX) ? \"\\n\" : \"\");
}
}
printf(\"********************************\\n\");
printf(\"\\t%3d\\t%d\\n\", g[NUM_STUDENT][MID_INDEX],
g[NUM_STUDENT][FINAL_INDEX]);
printf(\"********************************\\n\");
}
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저희의 개발 동기는 막연하고 이해하기 힘든 어려운 게임을 만드는 것이 아니라
여태까지 수업으로 배운 다양한 함수들을 활용하여 우리손으로 직접 무언가를 만들어보는 것에 목적을 두었습니다.
마우스 원클릭 시스템
+
난수 발생
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=====\\n\");
for(a=1; a<=10; a++)
{
printf(\" %3d ~%3d : \", 100-(10*(a-1)), 100-(a*10));
for(b=1; b<=graph[10-a]; b++)
printf(\"*\");
printf(\"\\n\");
}
printf(\"======================================\\n\");
}
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C언어의 특성 상 실행할 때 알게 되는 정보를 컴파일 할 때 사용할 수 없기 때문에, 그건 불가능하므로 여유 있는 수로 설정한다.
1.2 기본 정보 입력
학생의 학번, 이니셜, 중간고사, 기말고사, 평소 점수, 결석일수, 지각일수를 사용자에게
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Siegel, G. M. & Gold, C.(1999). Principles and practices of current stuttering therapy. In Stuttering and related disorders of
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족보 (면접 기출문제)
귀하를 채용해야 하는 이유는?
가족소개를 해보라.
지원분야에서 자신의 강점은?
존경하는 인물은?/롤 모델이 되었던 인물은?
스트레스 받으면 어떻게 푸는가?
생활신조, 좌우명은?
당사가 개선해야 될 점은 무엇인가?
고
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언어라는 소통의 벽을 넘어 인터뷰를 성공적으로 마칠 수 있었습니다.
위 경험으로 인해 두려움에 앞서 열정과 도전정신을 바탕으로 노력한다면 성공할 수 있음을 배웠습니다. 한국먼디파마에 입사하여 불가능은 없다는 자세로 두려움 앞에
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중간고사 이전 통계프로그램 실습 강의까지 수강하고 그 이후 수업을 전혀 듣지 못했음을 알게 되었고, 이에 팀에 피해를 끼칠까 우려하고 있음을 확인하였습니다. 이에 다른 업무를 줄여주고, 발표자료에 첨부할 통계 분석 시각화 역할을 부
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언어
TEST명
점수
회화능력
상 중 하
상 중 하
병역
계급
기간
면제사유
필/면제
~
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
지원분야
희망연봉
위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
성장과정
지원동기
성격의 장단점
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C-언어프로그램과 네트워크 분야의 공부를 하면서 세미나를 통해 발표도 하고 있습니다. 학생회 임원으로 활동하면서 학생들의 권익증진과 원만한 학교생활을 위해 열심히 뛰고 있으며, 학교 추천으로 영국의 자매 학교에 기술연수를 갔다오
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