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프로젝트 수행 결과, 잡음을 최소화 했을 때 거의 80%를 상회하는 인식률 을 보였다. 나름대로 만족할 만한 수준의 결과라 생각한다.
하지만 잡음이 있고, 주위에 환경이 좋지 않을 경우에 인식률이 약 10%
까지 떨어졌고, 특정 채널에 있어서는
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로 제시되지 않아 구성원들이 새로운 조직과 그 안에서 자신들에게 기대되는 역할을 이해하지 못한 것이 가장 중요한 실패요인이다. 팀제는 조직을 슬림화 시킨다. 사내 조직 수는 불어나게 된다. 이로 인해 팀간의 커뮤니케이션에 문제가 발
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KEY_CODE[F];
return(temp);
}
temp = key2 & 0x04;
if(!temp) {
temp = KEY_CODE[J];
return(temp);
}
}
return(NOKEY);
}
BYTE check_key3(void)
{
BYTE temp;
if(key3 != NOKEY) {
temp = key3 & 0x01;
if(!temp) {
temp = KEY_CODE[C];
return(temp);
}
temp = key3 & 0x02;
if(!temp) {
temp = KEY_CODE[G];
return(te
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본문내용
- 지루하고 딱딱하게 느껴질 수 있는 디지털 텀 프로젝트를 일상 생활 게임으로 쉽게 이해할 수 있으며, 흥미와 재미와 유발.
- 강의시간에 학습한 이론을 최대한 적용하여 이해도 및 활용능력 향상
<중 략>
장기화된 경기침체
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장점
소스의 보안성
(장.단점포함)
메인함수의 간단함
소스의 관리 용의함
개인 역할 분담가능 알고리즘 순서도
프로그램 및 함수 설명
질의 및 응답
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점을 넓혀라
어떻게 해야 효율적인 수업을 진행할 수 있는가?
초점의 방향 전환
어떤 교육을 시행해야 하는가?
“왜?”라고 질문하라.
수정된 문제 정의문
어떻게 해야 학생들의 수업 참여도가 높아질까?
어떻게 해야 학생들의 집중도를 높
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사람이 없었기에 다른 조에 비해 과제시작부터 늦은 것이 화근이었다.
첫 번째 모임을 갖고 나서도 직무회피로 인한 조장의 부재는 구성원들 사이의 단합을 도모하지 못하였고 결과적으로 우리조가 맡은 과제를 수행하는데 걸림돌이 되었다
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표자료를 만들지 않았다.
3
발표조에 대한 전체적인 느낌
4 (총 25)
총 점
* 본 평가에서 최고점과 최저점은 제외됨.
* 기타 해당 조에 대한 본인의 조언 혹은 견해.
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팀장
저의 5조는 팀원들이 사회복지학과 3학년 학우들로 팀장 포함 7명으로 구성이 되어 프로젝트를 완성하였습니다. 오프라인 모임 1회와 온라인 채팅 모임을 수차례 함께 하면서 의견을 조율하였습니다. 함께 애써주신 팀원 여러분께 감사
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-인근 지역 분석
-유사 지역 분석
-입지 선정 및 비교
-최종 입지 선정
Ⅳ. 상권분석
-상권의 특성 분석
-상권 및 입지조건 분석도 작성
-사업 타당성 분석 및 결론
Ⅴ. 결론
-프로젝트 일정표
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