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활한 추진을 위한 전담부서 설치와 같은 적극적인 노력을 할 필요가 있겠다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 다문화가족의 가정환경 요인이 영유아의 언어발달 개인차에 미칠 수 있는 요인 및 다문화가정의 영유아기 언어지도 방안을 교사, 주 양육자,
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과 개방에 따른 부작용에 대한 신중한 고려가 필요
하다.
황매향 외(2009)는 우리나라 다문화가정 학생의 상담지도의 실제 과정을 준비 단계, 문
제 파악 단계, 개입 단계, 평가 단계로 제시하였다. 준비 단계에서는 학기 초부터 다문화
가정 학
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문제가 야기되지 않도록 지원정책을 우선적으로 해주는 것이 필요할 것으로 보인다.
7) 사회적 인식 개선
다문화사회에서 우리는 다문화가정에 대한 편견을 버리고 인식을 재구성해야 한다. 이들이 지닌 다양성을 인정하려는 노력이 필요하
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공한다.
독일
독일의 순혈주의와 독일 이주민집단의 상황은 우리나라 사회와 비교적 유사한 점이 많다. 따라서 우리사회의 다문화 통합정책이나 다문화가정 자녀 교육정책에 좋은 사례가 되고 있다. 독일의 다문화가정 자녀 교육정책은 정착
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다고 본다.
⑥ 고부갈등 해결방안
결혼초기 고부갈등이 발생하는 주요 요인으로 의사소통의 어려움이 가장 큰 영향력을 미친다. 다문화가정의 고부갈등을 해소하기 위해서는 다양한 갈등관리방법을 통해 문제 상황에서 벗어나도록 적극적으
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모가 외국인이라는 사실을 드러내려 하지 않기 때문에 언어도 가르치지 않는 경우가 많다. 하지만 '무지개 다문화 마을'은 국제결혼 가정 자녀들의 단점을 장점으로 바꾸고, 타문화에 대한 이해도를 높이기 위해 이 같은 프로그램을 진행하고
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없이 소비자에게 다가가는 이주민의 사업 감각에 대한 존중의 태도도 필요한 것이다.
4. 결론 : 느낀 점
본 리포트에서는 다문화 이혼 가정에서의 아동과 관련된 사례를 살펴보고, 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하였다.
현재 다문화
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요구해야 한다. 이를 위해서는 정부와 지자체에 이 다문화 가족 및 그 자녀의 교육, 인권 문제에 대한 적극적인 환기를 필요로 한다.
보건 의료
지원
사회적 심리적 장애를 겪고 있는 다문화 가정에 대한 전문상담 및 심리치료 등 의료지원
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위하여 결혼이민자의 국적별로 일상생활에 필요한 언어교육프로그램이 개발, 제공되어야 할 것이다. 셋째, 언어교육서비스의 홍보와 안내를 통해 인지도를 제고한다. 다문화가정을 대상으로 지역사회 내 기관 및 방송, 신문 등 다양한 매체
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전제에서 대책이 마련돼야 한다"고 말했다.
<저작권자 ⓒ 인터넷한국일보, 무단전재 및 재배포 금지> 2008/11/03 02:52:55
다문화 가정 청소년 '나는 한국인' 16.7%
한국청소년학회 설문조사, 5명 중 1명 이민 원해
부모 중 한사람이 외국인인 다
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